摘要 目前我國(guó)高校重視對(duì)預(yù)算判別與預(yù)算執(zhí)行,而忽視了對(duì)預(yù)算進(jìn)行考核評(píng)價(jià),這已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)下高校發(fā)展的需要,實(shí)際上預(yù)算考核評(píng)價(jià)是對(duì)預(yù)算判別與預(yù)算執(zhí)行的考評(píng),具有重要的意義,所以高校要重視預(yù)算考核評(píng)價(jià)在預(yù)算管理中的作用,才能使高校在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)立于不敗之地。
關(guān)鍵詞 高等學(xué)校;預(yù)算管理;預(yù)算考核評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)指標(biāo)
高校預(yù)算評(píng)價(jià)是實(shí)施預(yù)算編制中的考核評(píng)價(jià),考核評(píng)價(jià)是預(yù)算管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),主要評(píng)價(jià)預(yù)算管理決策目標(biāo)是否可行,是否使用了科學(xué)的方法,是否具有信息資料和可靠的立項(xiàng)依據(jù)等;實(shí)施預(yù)算執(zhí)行中的過程評(píng)價(jià),過程評(píng)價(jià)施預(yù)算執(zhí)行中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),評(píng)價(jià)的實(shí)質(zhì)是通過一系列評(píng)價(jià)指標(biāo),來跟蹤控制項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施進(jìn)程,具體業(yè)務(wù)行為表現(xiàn)及資源匹配情況;實(shí)施決策中的結(jié)果評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容包括部門、單位和項(xiàng)目實(shí)施是否達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果和目標(biāo)。其目的是通過一系列的組織、政策、標(biāo)準(zhǔn)、程序、指標(biāo)和方法對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況,以及對(duì)預(yù)算管理情況進(jìn)行檢查核實(shí),并衡量其作用和有效性,對(duì)當(dāng)期的預(yù)算考核評(píng)價(jià)做出綜合評(píng)定,為高校實(shí)施獎(jiǎng)懲提供依據(jù)和為該改進(jìn)全面預(yù)算管理提出建議與意見。
一、建立健全的高校預(yù)算考核評(píng)價(jià)的控制監(jiān)督制度
根據(jù)高校預(yù)算考核評(píng)價(jià)缺乏系統(tǒng)的控制監(jiān)督機(jī)制相應(yīng)的制定一些制度,加大控制監(jiān)督的力度。通過建……