一、教師副語言的特征
1 副語言的概念 副語言(paralanguage)又稱“伴隨語言”。狹義地說,副語言僅指人們說話時伴隨語言而產生的一些發音特征和語言現象,包括個人的音域、說話速度和節奏等。這些往往是不自覺的,但也有一定的輔助表達作用。廣義地說,副語言包括各種身勢語,如面部表情,頭部動作、眼神、手勢等。
教學與管理(理論版)2009年9期
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