試論英語閱教學中的語篇詞匯重復模式

20世紀60年代以來語篇研究發展迅速，但不同的學者對語篇的認識和定義也各不相同。有的將語篇定義為任何不完全受句子語法約束的在一定語境下表示完整語義的自然語言。它是一個廣義的概念，既包括“話語”，也包括“篇章”。從結構和功能的角度對語篇進行定義：從結構上看，語篇是大于句子的語言單位；從功能上看，語篇是使用中的語言。