高考地理復習常用方法

徐宏明

臨近高考，很多學生不知道該怎么做，有點茫然，相當多的學生還是被動地接收，缺乏自己的復習思路。其實最后這個階段，是復習效率最高，效果最顯著，成績提高最快的階段。在此階段地理復習中要善于總結方法，靈活運用，從而能夠得心應手地解答高考試題。

復習訓練時能將學科知識轉化為解決問題的方法（即學科工具），在考場上就能得心應手。這些知識主要是中學地理學過的各種地理概念、原理、規律、成因，平常訓練時總結過，現在自己做題時要善于總結。現列舉高考地理部分常用方法。

光照圖上時間推算晨昏線與赤道交點所在經線地方時為6時或18時，出現極晝或極夜的緯線圈與晨昏線切點所在的經線是0時或12時（該緯線圈內是極夜為12時，極晝為0時），據此可推斷其他經線上的時刻。

日出日落時間問題3月21日以后至9月23日以前，太陽直射北半球，北半球晝長夜短，越往北去，晝越長夜越短；日出時間早于6時，日落時間晚于18時，且日出提前和日落推后始終相等，南半球相反。9月23日以后至第二年3月21日以前，太陽直射南半球，北半球晝短夜長，越往北去，晝越短夜越長；日出時間晚于6時，日落時間早于18時。3月21日和9月23日2天太陽直射赤道，全球各地晝夜等長，6時日出，18時日落。赤道上任何時間都是晝夜等長，即都是6時日出，18時日落。但以上均指地方時，如出現其他時間，就需要轉換成地方時。

日期劃分問題有兩條日期界線,活界線和死界線。死界線即平常說的國際日期變更線,簡稱日界線（大致與180度經線一致）；另一條是0時經線。0時經線向東至180度經線（或180度經線向西至0時經線）為新的一天，180度經線向東至0時經線（或0時經線向西至180度經線）為舊的一天。某一日期范圍的大小決定于0時經線的位置，0時經線在東經度（太陽直射西經度），新一天范圍小于舊一天的范圍；0時經線在西經度（太陽直射東經度），新一天范圍大于舊一天范圍；0時經線在0度經線上（太陽直射180度經線），新一天和舊一天范圍各占一半；0時經線在180度經線上（太陽直射0度經線）則全球處于同一天。據此可以推斷任何時刻全球的日期范圍。

等值線圖的判讀問題高低問題，高值凸向低值，高；低值凸向高值，低。等值線圖上出現局部閉合等值線，若兩側等值線數值不等，則閉合等值線數值或等于高值或等于低值，等于高值，則內部數值高；等于低值，則內部數值低。若兩側等值線數值相等，則閉合等值線數值高于、等于或低于兩側等值線數值。如果兩側大范圍等值線是向中間數值升高，則閉合等值線數值等于或高于兩側（等于則內部數值低，高于則內部數值高）；如數值降低，則數值等于或小于兩側（等于則數值高，小于則數值低）。等溫線圖上向高緯凸高，向低緯凸低；大陸等溫線向高緯凸為夏季，向低緯凸為冬季。海洋等溫線凸出方向與洋流流向一致。等壓線圖上低壓槽和高壓脊判別方法一樣，在天氣系統中鋒面只出現在低壓槽區域。垂直等壓面圖上等壓面上凸為高壓，下凸為低壓。

氣候類型判讀問題根據氣溫判讀屬于熱帶、溫帶（包括亞熱帶和亞寒帶）、寒帶，其中主要區別熱帶和溫帶各種氣候類型。若全年高溫則為熱帶；最冷月平均氣溫在0度以上為亞熱帶或溫帶海洋性氣候；最冷月平均氣溫在0度以下則為溫帶氣候類型（不包括溫帶海洋性氣候）。然后根據氣溫和降水配合狀況推斷氣候類型，再根據氣溫和降水組合分析氣候特征、成因和分布。其他不再一一敘述，人文地理要學會在復習時總結影響人類活動的因素，要使自然地理和人文地理、區域地理有機地結合起來。如某一農業區域或工業區域等發展某種活動的區位因素是什么，適合于發展什么活動，需要什么因素，本地區有什么優勢因素等。

區域定位問題確定圖上給出的是什么區域，一般有如下幾種方法。

1）經緯度定位。給出經緯度，可根據經緯度位置判斷其所屬的地區，首先要求記住區域的經緯度，這方面一般是可以先記憶各大洲、大洋的大致經緯度范圍，先確定屬于哪個大洲或哪個大洋；其次記憶特殊區域的經緯度范圍；最后是記憶在世界上有重要地理特征的地理事物和現象的經緯度位置，如世界重要海峽、運河的經緯度位置。記住幾條重要經線（0度、180度、西經20度、東經160度、東經90度、東經104度、東經120度）和緯線（赤道、南北回線、北緯40度）沿線的地理事物和現象。

2）輪廓定位。根據大陸邊緣輪廓、國家輪廓、省區輪廓等來定位。要熟記東南亞、西亞、西歐等重點地區、8個國家及周圍地區輪廓，我國的華北地區、西北地區和西南地區的輪廓。

3）要素定位。根據圖上所提供的山脈、河流、氣溫、降水、城市、交通道路等要素定位。復習時注意世界或我國在世界或一個區域具有突出地位的要素，如世界重要山脈、重要河流、重要城市的位置，氣溫、降水變化的特殊位置，重要交通線（鐵路、海洋航線沿線和起訖點的位置）。

（作者單位：河北省玉田縣銀河中學）