認識設計藝術

摘 要:設計的本質是“以人為本”為人類創造舒適、和諧、美好、便捷的物質生活和精神生活。設計是要考慮、平衡各種因素的綜合體現，如社會因素、文化因素、民族情感、生活習慣等，通過整合尋找最佳的表達方法，翻譯成大眾能夠理解的有效的視覺語言，達到最佳的效果。

關鍵詞:設計 藝術 文化價值 社會審美意識

在傳統意義中一提到“設計”這個詞，大家就會聯想起美麗、新奇、讓人眼前一亮的東西，這大概是對設計的普遍理解和普遍期待，它常常被等同于美的外觀。設計被視為塑造品牌形象的工具，是漂亮的標志或者被當作一種營銷的手段。設計也常常讓人聯想起由藝術家組成的設計團隊，設計被看成藝術天才的大腦的神奇產物。設計也常常和奢華聯系在一起，它通常意味著更高的價格……這一切是大眾對于設計的片面理解，但是“設計”的真正意義不僅僅是這些。設計的目的在于為人類提供健康、便捷、舒適美好的生活方式。設計并非奢華、繁瑣的裝飾，有時一個簡單的創意就會解決我們生活中遇到的煩惱，給我們的生活帶來方便和便捷。所以我們要從本質上去認識藝術與設計的關系。

一、設計與藝術的關系

首先我們應該思考兩個概念:1.什么是藝術?2.什么是設計?關于藝術，通常可以從三個層面來認識。第一是精神層面，我們把藝術看作是文化的一個領域或文化價值的一種形態，是與宗教、哲學、倫理等并列的。第二是從活動過程的層面來認識藝術，藝術就是藝術家的自我表現、創造活動，或對現實的模仿。是藝術家自我意識的表現。第三是從結果的層面來理解藝術，也就是藝術品，藝術是藝術家把握現實世界的一種方式，藝術活動是藝術家以直覺的、整體的方式把握客觀對象，并在此基礎上以象征性符號的形式創造某種藝術形象的精神性實踐活動。

設計是把一種計劃、規劃、設想通過視覺的形式傳達出來的活動過程。人類通過勞動改造世界，創造文明，創造物質財富和精神財富，而最基礎、最主要的創造活動是造物。設計的本質是“以人為本”，為人類創造舒適、和諧、美好、便捷的物質生活和精神生活。那么我們從動機上就可以區分藝術與設計的不同。藝術家在從事創作的時候，不需要去考慮他的藝術作品以后處于什么樣的處境，完全是出于自己精神上的需要。

與藝術不同的是，設計師必須考慮到他的設計是否能夠為商家或委托方帶來一定的精神效益或經濟效益，也必須考慮其設計作品是否能夠被大眾所接受，設計作品是功能性與藝術性的結合體。所以設計就是不斷發現問題、分析問題、解決問題的過程。學習設計之前第一個要認識到的就是設計不是藝術。設計是不能憑自己的感覺做的，要考慮各種因素。如社會因素、文化因素、民族情感、生活習慣等，通過整合尋找最佳的表達方法，翻譯成大眾能夠理解的有效的視覺語言，達到最佳的效果。

二、社會審美意識的重要性

我們在探討提高設計師的綜合素質的同時，社會審美意識的提高也尤為重要。我國的設計藝術正處于一個迅猛發展的階段，設計的發展是與一個國家的發展、社會的進步、文化的提高、城市的素質成正比的。隨著我國設計藝術的蓬勃發展，我們也正清晰地感受到設計正改造著我們的生活，它無處不在。但是我們在生活中也經常能夠看到一些欠缺功能、美感、時代性和實用價值的失敗的設計作品，造成這一結果的主要原因是目前我國的設計師還不具備自主設計的能力，很多設計師都只是一個執行者，他必須以甲方的意愿為主，盡管這些意愿可能不合情，也不合理。設計師的角色從協調者變成了執行者。并且在現階段社會中還存在著這樣一種現象，設計的價值在市場的交易中被淹沒，或在討價還價中變得低廉，或成為商品的附屬贈送品。一些公司打出設計免費的招牌，掩蓋了設計的價值存在，也將消費者帶入一個誤區，認為設計就是簡單的“畫線運動”，沒有多大價值，但事實并非如此。廉價或免費都只會是設計產業進步的絆腳石。

并且設計也不僅是一種技術，還是一種文化。文化對于消費者的吸引力往往超越了產品本身。設計師在進行設計創造的時候要依托于文化，同時設計師也是在創造一種新的文化。這種傳承的精神宣揚了設計的文化價值，同時也提高了整個設計的品味與內涵。一件好的產品可以通過外觀、細節、顏色、質地去打動您，使您產生強烈的擁有欲望。這就是設計與消費的關系。

因此，肯定設計的價值和提高全民的審美意識，使好的設計能夠得到大眾審美傾向的認可就顯得尤為重要了。早年著名的藝術評論家約翰·拉斯金就提出了要提高全民的設計審美意識，他還提倡在小學開設設計課程，從小培養設計思想。我國的藝術設計教育起步于20世紀20至30年代，80年代工藝美術教育開始向藝術設計教育轉變。1998年教育部頒布新的高等教育專業目錄，調整的專業設置，正式以“藝術設計”取代了沿襲多年的“工藝美術”學科，雖然我國的設計教育起步比較晚，但是隨著市場經濟的加速發展、文化產業的復興和民眾審美意識的提升，認知領域的深入以及生活需求的多樣化，設計就會成為精神與物質、技術與藝術、功能與審美相融合的交叉性學科。設計自然也就會朝著和諧、美好、實用的方向蓬勃發展。讓我們一起來重視設計、參與設計、尊重設計、享受設計。

參考文獻:

1.王受之.《世界現代設計史》.中國青年出版社，2002.

2.(英)艾倫·派普斯著.藝術與設計基礎.中國建筑出版社，2007.

3.諸葛鎧.設計藝術學十講.山東畫報出版社，2006.