摘要師“古”、師“造化”和師“我心”,三者是畫好中國畫的關鍵。不師“古”,不能掌握熟練的基本功;不師“造化”,作品就會缺少鮮活之氣;不師“我心”,作品品位就難以提升。故此,三者不可偏廢,只有深化師“古”、師“造化”和師“我心”,才能使中國畫達到意真境妙的深邃境界。
關鍵詞:心源神韻外是造化
中圖分類號:J519文獻標識碼:A
意真境妙,神韻彰顯是中國畫的最高境界。中國畫講究寫意由來已久,我個人認為,畫中之“意”應該有三層:其一,是畫家本人內心的意志、意愿和本意;其二,是畫家所表現的物象所涵蓋的人文、社會和自然所呈現的含意;其三,是畫家本人與觀者的緣與情。“意”本身具有抽象性,它不可觸摸,但我們可以感覺到,可以說:“意”就是我們的內心,當用意成像時,便產生“意象”,而當“意象”形成一定境界時,畫面便產生“意境”。
“意象”是中國畫的表現形式,“意境”是畫家內心世界的反映。而生成中國畫藝術之“象”的“意”或“心”又存在著各自不同的差異。可以這樣說,“意”或 “心”對于我們每個人本來是一樣的,但因為我們個體環境和個人執著的知識結構不同,而產生巨大變化。有的人心包太虛,意容萬境;而有的人卻只能容包自身,難成一境。意納萬境之人已經達到意與道合,明了“真”心所含之意。而難成一境之人,已經離經叛道,心為污染所障,只有洗滌內心污染,意與道融,所現“意象”,才能達到妙“真”境界。
在這里,對于“真”的理解,亦可以說是眾說紛紜,各有不同,我個人認為:“真”字乃本性真心之意,和一般人理解的“真”字不同,它已經表明畫家本人在修為上已不是一般畫家對于“真”心的認識,也不是有幾十年功夫的畫家對于“真”心所認識的程度,而是畫家在熟練掌握基本功之后,淡定明心,見到真性,明了中國畫及人與自然規律,心懷宇內,量周沙界的大心。不到此境界不會明白有如此的大心、真心,只有具有這樣的心量才能達到妙境,而這源于畫家本人已經到達“真”境,知“道”而進入“玄而又玄,眾妙之門”之故。這時畫家所畫、所書真可謂到了亦妙、亦真,如有神助般的神妙靈逸境界。
中國畫具有“意真境妙”的層次,其畫面一定富有“神韻”,而對于 “神韻”的認識:也同樣存在著差異,一般人認為:“神韻”是表現物象的生動,或是畫面所富有的神采等。而我個人認為:此處之“神”,具有雙重意,其一,含有畫家所表現物象的神采。其二,也包含畫家本人的精神世界。而“韻”字卻包含畫面呈現的筆韻、墨韻,以及包含畫面如同音樂般的節奏、韻律。在此其間,主次、詳略、虛實、開合、干濕、濃淡……等節奏、韻律,在畫面上活脫脫彰顯出來。
意真境妙神韻得彰,是我們每一個畫家一生追求的境界。如何得到這一境界?我們在心里還須建立次第,也就是學習書畫的程序。如果程序錯誤,就會事倍功半;如果程序用對,我們從事中國書畫就會省時省力。在中國畫學習上,第一步,我們應該從臨摹傳統書畫入手,古人早就為我們確定臨摹方向:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。”不僅要臨摹古代大畫家的書畫筆墨,我們還需了解其文化背景及這些畫家的道德修養和認識觀念。在第一階段,我們必須要做到這一點,因為只有這樣,我們才能得到書畫的實質。否則,我們只是臨摹書畫筆墨,就會得不到實質,所得到的,就會只是皮毛。往深層說,如果再了解這些畫家的精神本意,我們就會了知其精神實質。用來提升自身的道德修養和認識觀念。
當臨摹打下熟練基本功后,我們才可以 “外是造化”。自然是藝術的源泉,這個階段需要我們走向自然,以自然為師。觀察自然之中有情無情生命,目識心記,自然之形態與古人師“造化”提煉之內容相對照,加之自身的用心揣摩感悟和認知,不斷從自然中提煉富有靈性的物象,用自己、古人和造化融為一體的藝術語言,構筑起富有韻味和勃勃生機的畫面。這個階段必須經歷。如果去掉“外是造化”,我們就會失去所畫物象的鮮活以及藝術的源泉。
通過師“古人”、師“造化”,我們并未達到藝術的最高境界,要想達到藝術頂峰,我們還必須經歷“中得心源”的師“我心”階段,這一階段是提高書畫品位的最重要的階段。如果前兩個階段是中國畫自我學習完善的話,那么這個階段是到了中國畫藝術的頂極,這個時候,中國畫筆墨技巧熟練,所畫物象鮮活而富靈性。畫中意境,不僅畫內充實富有神韻,而且通過書畫的傳達,畫外之旨,畫外之禪境也更加深遠。
實際上“我心”是我們每人都具有的本來真心,也是真如本性。我們用“取乎其上,得乎其中”的方法學習就容易得到。我們要向人品高的人學習,要向傳統中的圣人先哲學習,從古到今,圣人先哲是從來沒有人超越過的高山,可以說,他們是打開“我心”之門的鑰匙,讓我們以積極健康的態度面對他們,了解他們,進而讓我們心凈明澈,得到對自然、社會、宇宙人生的覺悟和認知。獲取心懷宇內、量周沙界的大心、“我心”。
綜上所述,對于中國畫來說,師“古”、師“造化”和師“我心”,三者是畫好中國畫的關鍵。不師“古”,不能掌握熟練的基本功,不師“造化”,作品難有鮮活之氣,不師“我心”,作品品位就難以提升。故此,三者不可偏廢,只有深化師“古”、師“造化”和師“我心”,才能使中國畫達到意真境妙的深邃境界。
參考文獻:
[1] 老子:《道德經》(第一章)。
[2] (唐)張彥遠:《唐代畫家張躁語》,《歷代名畫記》(卷十),江蘇美術出版社,2007年8月。
作者簡介:馮皓,男,1965—,河北雄縣人,本科,講師,研究方向:美術教學,工作單位:廊坊師院美術學院。