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從圖書館設計看生態室內設計構思意象

2009-01-01 00:00:00方雅楠
戲劇叢刊 2009年6期

所謂生態室內設計是指在室內設計中結合生態學和環境生物學的觀念,將自身納入生態循環系統的設計方法。它是設計過程中的一種整體解決方案,貫穿在室內設計的各個方面,及建造、使用乃至項目終止使用的整個過程。其目的是將用戶的使用要求和對天然再生資源的利用有機地結合起來,對場地環境、建造過程、運行與維護等因素進行統籌分析,緊密結合地域條件,在各個環節中采用適當的技術與合理的設計手段進行全面協調,在創造一個健康宜人的室內環境的同時,盡可以能地降低能耗和減少污染。

生態建筑室內環境作為生態系統的一個子系統,雖然處于微觀層次,但“麻雀雖小,五臟俱全,”其涉及的因素十分廣泛,它不但與建筑本身有著皮、肉、臟腑的關系,還與自然、社會、政治、經濟等有著密切的關系。良好生態建筑室內環境的取得,是綜合處理這些因素的結果。室內設計中的生態構思就是設計師在生態理論的指引下,有意識地在室內設計過程中遵循生態學的基本原理和規律、運用生態設計方法以完成室內設計的構思過程。

“如果我們的藝術節奏——結果——要成為有意義的話,那么,我們事前的深思熟慮——原因——也必須有意義。”通過路易斯·H·沙利文的這段話,站在設計構思的角度來理解,它強調了設計主體對于設計程序(也就是實質解決方案的選擇)的意識程度的重要性。

一、生態室內設計構思的研究目的

伴隨著自由經濟的全球化,21世紀同時也是資源浪費全球化、環境風險全球化的時代,全球的環境問題正在引起人們越來越多的關注,這也是促使業內人士開始了對地球上的大型人工建造物——建筑——對自然環境影響的研究和評估,結果發現在引起全球氣候變暖的有害物中有50%是在建筑的建造和使用的過程中產生的。在建筑設計、建造和使用的過程中所耗費的能源占了能耗總量的三分之一。至此,建筑和室內設計師們將人類自身的活動納入到生態系統中,重新評價人、建筑與環境之間的關系。生態建筑應運而生,作為生態建筑重要組成部分的生態室內環境設計也同時產生,成為人類走可持續發展之路的不可或缺的重要部分。

任何時期的建筑一般都直接或間接地體現了當時的主流思潮,同時,每個時代的主流思潮在意識形態上對于當時的城市圖書館建設又起到不容忽視的指導作用。日漸為人們關注和推崇的生態設計觀對于當代圖書館所產生的巨大影響就是生態圖書館的建設理念日漸深入人心,人們開始注重和強調圖書館建筑的環保、節能、健康和舒適。我之所以以圖書館為例來對這一研究課題進行論述,不僅是因為圖書館是積累知識和傳播先進文化的地方,還因為城市圖書館是一個巨大的能源消耗體,并且作為公共空間,它也是一個制造并排放廢水、廢氣以及工作、生活垃圾的機體,降低這些廢棄物的排放量不僅是環保的要求,也是城市本身可持續發展的要求。

二、生態室內設計構思過程的階段性劃分

美國心理學家約瑟夫·沃拉斯曾在他的《思考的藝術》一書中針對一切創造性構思提出“四階段模型”。但是,具體到室內設計而言,合理的劃分標準應該是涵蓋了主體性的思維過程和客體性的思維內容兩個部分。在這樣的認識基礎上,我認為可以將室內環境生態構思過程界定為意念建構、意象發展、意象完善三個階段;“建構——發展——完善”可以反映主體的思維過程,而“意念、意象”則表達了客體性的思維內容。需要指出的是,這三個階段實際上是室內環境生態構思過程的普適性規律。

意念建構階段在整個生態創作構思過程中是至關重要的,所謂的“意念”,是指設計師形成的某種明確的創作意圖,也可稱為概念、理念,該階段資料收集是否充分,現場勘察是否詳盡,能否把握住所應注意到的生態關鍵點等等,直接關系到以后構思的方向。如果說意念是指創作主體產生的生態設計觀念,那么意象發展則是指創作主體在初步設計意圖的指引下,對圖書館的布局、功能、結構選型等做通盤考慮,對未來作品的形式進行一系列的抽象概括、虛擬想象、選擇加工以產生形象性的結果,并通過一定的表達手段使之物化的過程。意象完善階段是整個構思過程的最后階段。它是指在構思方案基本確定以后,對其尺寸、細部以及各種技術問題做最后的調整,使室內設計的生態意象更加具體化,并將這種完善的生態意象充分“物化”,以各種方式表現出來,成為最終的設計成果。

由此可以看出,生態構思的意象發展階段在整個構思過程中起到了承上啟下的作用,在從抽象到表象(設計意念從概念向方案轉換的創意物化環節)以及從平面到空間的轉換中(設計意念從概念向方案轉換的技術表達環節)都扮演了重要的角色,它是前一意念建構階段的延伸,同時為下一意象完善階段奠定了基礎。

三、美術圖書館生態構思意象發展階段的思維特征

在意象發展階段,創作主體的思維活動十分復雜,既要建立總體的意象,又要初步解決大量的建筑及室內設計問題來使意象發展,并得以較好地表達。為此必須進行多方面的綜合思考、比較、分析和決策。在這一階段,圖書館設計主要遵從生態室內環境設計目標角度來講的“3F”原則:①Fit for the nature—適應自然,使生態美術圖書館的室內環境不僅與周圍自然景觀相協調,也要與整個自然環境之間的生態意義上相協調;②Fit for the people—適于人的需求,以人為本,但以人為本必須是適度的,是在尊重自然原則制約下的“以人為本”,生態室內環境設計中對使用者利益的考慮,必須服從生態環境良性發展這一大前提,任何以犧牲大環境的安寧來達到小環境的舒適的做法都是不合適的;③Fit for the time—圖書館的生態室內環境設計要具有前瞻性,設計的過程是一個動態變化的過程,應留有足夠的發展余地,以適應使用者不斷變化的需求,包容未來科技的應用與發展。

總地來說,創作主體的思維在該階段呈現出感性和理性相互交織的特點。以圖書館設計為例,圖書館的前期生態意念建構和個性特征使生態環境意象的確定呈現出與眾不同的特點,閃現著感性的靈感火花。而設計中面臨大量錯綜復雜的問題,又使我必須依靠理性去理清脈絡、權衡把握,用這種理性的思考來保證生態室內環境的設計不會由于天馬行空的想象而變成虛幻的“空中樓閣”,在進行生態室內概念設計的同時,注重可實現的程度。

室內設計的創作構思是一個復雜的過程,構思方法的種類也是多樣的,生態構思只是其中的一種,而且在大量的創作過程中大都是以某種構思類型為主,輔以其他的構思類型,我在文中對生態室內設計構思的闡述,其主要目的還是希望借助對生態構思與表達的分析研究,樹立一種可持續發展的設計理念,解決怎樣在理論大框架內思考、怎樣把理論成果轉化為構思方法和技術成果,最終升華為內在的設計理念的問題。

總之,可持續發展的生態室內設計只有在具有生態設計觀念和意識的人手中,才能最大限度地發揮其效能,即最大限度地合理利用自然資源,使室內小環境達到與整個自然環境的生態意義上的協調,使其真正成為我們以及造福子孫后代的理想家園——一個面向未來的可持續發展的生態空間。

(作者單位:天津師范大學美術與設計學院)

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