享受游戲 享受童年

《孟子·公孫丑上》說，宋國有個人嫌禾苗長得慢，就一棵棵往上給拔起一點，結果禾苗都枯死了。這就是我們熟知的《拔苗助長》這個成語故事，這個急于求成的農夫因為違反了禾苗生長的自然規律，后來一無所獲。在現實生活中，還會有這樣類似的“農夫”嗎？有，肯定有！開學初發生的這件事使我感觸頗深。

小王，一個白白凈凈、個子不高的小男孩，比法定入學年齡提前了三個多月讀了一年級，經過開學初的一段時間觀察，他給我的印象是行為幼稚，脾氣任性。一天放學時，我留了幾個學生訂正作業，前面幾個訂正對了就回家了。小王也交來了，他把本子往我桌子上一放飛也似地沖出了教室，剩下的書本、鉛筆盒之類的學習用品等他的媽媽去整理了，平時收拾學習用品也都有爺爺代勞的。我一看，錯的拼音還是沒有改過來，我想第一次訂正作業不能這樣就放他回家，我就叫他媽媽趕快把他找回來。

不一會兒，小王在他媽媽的拉扯下好不容易進了教室，我從他的臉上讀到了一百個不愿意，他一只手緊緊地拉住媽媽的衣服下擺，母子倆就這樣推推搡搡的，誰也不放手。他的眼睛分明告訴我：“我就是不訂正！”看著他媽媽的衣服下擺被他拽得長長的，而媽媽又對他無奈的樣子，我實在忍不住了，訓斥道：“你的手放不放！放不放！”我想我一臉的怒氣、高八度的嗓音一定會鎮住這個還不滿六周歲的小孩子，可出乎我意料，他口氣強硬地沖著我說：“我就是不放！……