“神奇”的新課程評價值得推而廣之

以上是刊載于2008年1-2期《實踐新課程》所推介的陜西省府谷中學(xué)實行的“神奇”的新課程評價方式，筆者拜讀并聯(lián)系二十幾年來的教學(xué)實踐覺得此法在實施新課改的進程中值得推崇并加以推而廣之。

其一，這一新課程評價方式來源于教學(xué)實踐，符合教育發(fā)展及心理認知規(guī)律，從根本上重視對學(xué)生的評價，著眼于事物發(fā)展的內(nèi)因點燃學(xué)生學(xué)習(xí)探索的內(nèi)驅(qū)力。

正如溫家寶總理在十一屆全國人大一次會議舉行的記者招待會上回答中央人民廣播電臺記者時所說，我和我在座的同事們都懂得一個道理：只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺上。教師與其所教育的學(xué)生對象之間亦是如此。上述這一新課程評價方式是從平時的教育教學(xué)實踐中形成和提煉出來并付諸實施而被確認是行之有效的評價方式，是一個順應(yīng)新課標要求對學(xué)生進行多種方式的評價。該評價要求首先讓學(xué)生自評，然后教師把學(xué)生前后左右四個人分成一組，讓他們針對作業(yè)情況互評，最后教師再進行總結(jié)性評價。因為該評價一改過去單一的由教師對學(xué)生作業(yè)打個紅鉤叉以示正誤的簡單評價，從根本上重視對學(xué)生的評價，也就是重視學(xué)生的學(xué)習(xí)探索，換言之亦即尊重學(xué)生的勞動。正因如此，教師把學(xué)生放在心上，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展，所以學(xué)生才會從內(nèi)心感應(yīng)正視講臺上的教師，聽從教師的諄諄教導(dǎo)，其學(xué)習(xí)積極性才會被充分調(diào)動起來。……