星星和鮮花的故事

有機(jī)會(huì)看到一份原汁原味的新加坡小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教案。仔細(xì)研讀，倍感耳目一新。先來(lái)看這份教案。

科目：兒童文學(xué)

課文：詩(shī)歌《鮮花和星星》

年級(jí)：小二

節(jié)數(shù)：三節(jié) （90分鐘）

課題：兒童詩(shī)閱讀與仿寫教學(xué)

課堂教學(xué)活動(dòng)：前半部分教師中心（講授），后半部分學(xué)生中心（小組協(xié)作及個(gè)人活動(dòng)）

評(píng)估工具：語(yǔ)言（書面）

評(píng)估方式：語(yǔ)言（書面，四頁(yè)書）

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠理解這首詩(shī)的內(nèi)容。

2.學(xué)生能夠有感情地朗讀這首詩(shī)。

3.學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí)這首詩(shī)，感受到詩(shī)歌語(yǔ)言的優(yōu)美，從而引發(fā)對(duì)身邊事物和大自然的關(guān)愛(ài)。

4.學(xué)生能夠按照所提供的語(yǔ)言模式“我最喜歡________：這里一________ ，那里一________ ，真比________ ”，仿寫兩段話。

5.學(xué)生學(xué)會(huì)做四頁(yè)小書，并把仿寫的兩段話寫在小書上面。

〔教學(xué)設(shè)計(jì)〕

一、引起動(dòng)機(jī)

老師提問(wèn)：大家好！現(xiàn)在是白天，你們看看天空，可以看到什么？（云、太陽(yáng)等）那么到了晚上我們又能夠看到什么呢？（星星、月亮等）

老師總結(jié)：大家都很聰明。

老師用電腦出示一幅星星的圖片，問(wèn)學(xué)生幾個(gè)問(wèn)題：

1.這是什么？（星星）

2.你們覺(jué)得星星怎么樣？（學(xué)生自由回答）

接著老師出示鮮花的圖片，問(wèn)學(xué)生：

1.這又是什么？（鮮花）

2.你們覺(jué)得鮮花怎么樣？（學(xué)生自由回答）

3.你們知道鮮花和星星有什么聯(lián)系嗎？（學(xué)生自由回答）

老師告訴學(xué)生，今天要學(xué)一首兒童詩(shī)，這首詩(shī)會(huì)告訴我們鮮花和星星的聯(lián)系，這首詩(shī)叫做《鮮花和星星》。

二、朗讀課文（“扶”）

老師播放音樂(lè)，先把課文范讀一遍。學(xué)生一邊看這首詩(shī)，一邊聽(tīng)老師朗讀。

接著老師讓全班同學(xué)在音樂(lè)的伴奏下朗讀一遍課文。……