高中思想政治課是對(duì)中學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行公民品德教育和馬克思主義常識(shí)教育的必修課程,是中學(xué)德育工作的主要途徑。它對(duì)幫助學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中思想政治教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革取得了較大的進(jìn)展,但高中思想政治教學(xué)的效果仍不容樂觀。總結(jié)近幾年來高中思想政治新課程教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探析高中思想政治新課程教學(xué)改革中存在的誤區(qū),對(duì)推進(jìn)高中思想政治教學(xué)改革,提高思想政治教學(xué)效果具有非常重要的意義。
一、存在的主要誤區(qū)
誤區(qū)一:把思想政治課堂當(dāng)做是自由論壇
有些老師認(rèn)為,新課程思想政治教學(xué)過程中,不必要再照本宣科,在政治課堂上,可以隨意發(fā)表自己的觀點(diǎn)與見解,把思想政治課堂當(dāng)做是自由論壇。在思想政治課堂上傳播奇談怪論甚至散布和傳播反馬克思主義的觀點(diǎn)或歪理邪說以吸引學(xué)生的興趣。在高中思想政治新課程教學(xué)過程中,我們的政治教師雖然不必要照搬教材,可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際、本地實(shí)際,自己創(chuàng)造性整合、使用教材,但這并不意味著可以脫離高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué)。
高中思想政治課堂是宣傳馬克思主義的陣地,決不是自由論壇。學(xué)術(shù)研究可以無禁區(qū),但政治課堂教學(xué)有紀(jì)律。思想政治課程自身的特殊性決定了教學(xué)必須堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo),必須堅(jiān)持社會(huì)主義方向,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮,不允許散布和傳播反馬克思主義的奇談怪論或歪理邪說。……