2008年9月2日,13歲的張炘煬在父母的陪同下到北京工業大學報到,成為數理學院數學系非線性分析方向碩士生。2005年高考中。年僅10歲的張炘煬以505分成績被天津工程師范學院錄取,成為全國年齡最小的大學生,如今他又成為全國年齡最小的碩士生。老家為遼寧省盤錦市的張炘煬表示,“我得在數學領域干出點大事”。
“小神童”名聲在外
9月2日一早,張炘煬在父母陪同下,提著一只大行李包來到北京工業大學逸夫圖書館前研究生新生報到處。“你就是小神童?”報到處前。幾個同學對眼前這個1米72的大小伙子顯示出驚訝。
北京工業大學數理學院的一名同學稱。暑假時就聽說神童張炘煬來他們學院,可見到本人還是有點驚訝。之前在電視上看他也就是一小孩,現在都長成了大小伙子。大家爭著留聯系方式,準備讓他講講學習心得。
在此等候多時的眾媒體,也把鏡頭齊齊地對準張炘煬。“我就知道會有記者來,拍吧,拍完我好去辦手續。”
自己動手布置宿舍
“他還小,我陪他一塊辦吧。”張炘煬的母親與戶籍辦理處的工作人員解釋。交學費、辦住宿,張炘煬的父母跑前跑后一個小時,終于領到了宿舍的鑰匙。此間,張炘煬也主動去排隊,他說他已把自己當大人。
張炘煬入住5號學生公寓,一個單間。北京工業大學學生處季景書老師稱,這里是博士生公寓,是學校照顧張炘煬特批給他的。父親張會祥說由于張炘煬還小,開學前他向學校申請“陪讀”。
宿舍大約十多平方米,一張上下鋪,兩個寫字臺。“就缺個電視!”張炘煬說雖然沒有電視,但其他三大件已經準備好了。張炘煬說的三大件,是筆記本電腦、MP4和手機。“夢想不能一下子都實現。”
為了證明自己真的長大了,張炘煬領著媽媽到商店買了海綿床墊、暖水瓶,并自己動手布置起宿舍。
副院長任小炘煬導師
張炘煬在北工大見到了帶他的導師程曹宗,但他并沒有主動上前打招呼。他的解釋是“沒事不用打招呼。以后熟悉就好啦。”
程曹宗是北工大數理學院副院長。張會祥介紹,去年7月,他擔心兒子太小,學校不愿意接納,就帶著兒子來北工大拜師。當時就是程曹宗接待的他們。程副院長還當面表示,只要孩子考得上,學校就一定接收。之后,學校還給張炘煬郵寄了北工大的考研真題,另附贈《陳省身文集》和《華羅庚文集》兩本書。
學校研究生部的吳主任說,由于張炘煬尚未成年,所以學校決定由經驗豐富的程曹宗任導師。以前張炘煬經常“跳級”,研究生期間如果他和導師都申請,院方將會考慮。
程曹宗對小家伙的學習天賦尤為贊賞,但也表示擔憂,怕他年齡小思維與同齡人有差異,論文操作會遇到困難。他希望媒體以及社會把小炘煬當普通孩子來看。“不要給他壓力。讓他自由成長。”程曹宗說。
對話:不這樣讀書就把我毀了
張炘煬稱,不同資質的人,應該有不同教程。
新京報:你八年的時間,讀完了別人十六年的書?
張炘煬:這是應該的,要不然就毀了。
新京報:你覺得不應該像別的孩子那樣。一年一年地讀?
張炘煬:不同的人資質是不同的,應該有不同的教程。
新京報:你覺得你和同齡孩子有什么不一樣?
張斷煬:沒啥不一樣,就是失去了和同齡的孩子交流的機會,如果按照同齡孩子的教學走,不能說會毀了一個天才,至少是一個“牛人”。
新京報:你在很多場合都說過你崇拜你自己,現在還是嗎?
張炘煬:現在觀念有所轉變,實際上向別人看齊,才能看到你的長處和短處。如果光看自己的話,你就看不出來了。
新京報:報考北工大數學系是你自己的意思嗎?
張炘煬:是,之前我爸讓我考法碩,可我數學好,我得在數學領域干出點大事。
新京報:今后你最想做什么?
張炘煬:關鍵是能做什么。
新京報:你覺得你能做什么?
張炘煬:做做教授、院士,從這些干起。數學里的最高獎,是我的目標。
說法:兒子沒有拔苗助長
父親稱小炘煬不是神童,只是智力開發早。
張炘煬緣何能成為“神童”?2006年,張會祥將整個培養兒子的方式寫成一本書《神奇的學——10歲大學生張炘煬培養紀實》,詳述他和愛人培養孩子的整個過程。
張會祥認為兒子不是神童,只是智力開發得比較早,兩歲半時,張炘煬就曾在三個月內認識了一千多個漢字。張會祥也決不認為他的超前教育是拔苗助長。張炘煬8年時間上完了平常應該16年完成的課程,他完全有這個能力,他小學先是轉學,然后跳級。還是校長親自考他。
在張會祥看來,現在的中小學節奏太慢了,既浪費了教育資源,也不利于培養學生的興趣。
背景:小炘煬曾是全國最小本科生
2005年,10歲的張炘煬一“考”成名,成為全國年齡最小的大學生。
大學三年,張炘煬修完需要四年完成的全部學分。天津工程師范學院專為他設立了“培養小組”,由教務處、數理系、心理學等方面的十余個老師共同組成。兩名數學系教授當他的指導老師。 別人眼中的神童,在父親張會祥看來只是一個記性好、不聽話的小屁孩。大學期間,小炘煬將蟋蟀帶進課堂、玩遙控汽車、由于年齡小破例進入學院女子籃球隊……張會祥說,他依然會繼續陪兒子一起成長,證明自己的超前教育方式是可行的。