馮驥才：全民學京劇是“計劃經濟”

京劇進小學校園，一石激起千層浪。

全國政協委員、著名京劇表演藝術家梅葆玖認為，京劇進校園是件大好事，卻因進校園的曲目樣板戲過多引起爭議，為此，他聯名40多名政協委員提交提案，建議減少樣板戲數量，并親自推薦了8段傳統京劇曲目。

全國政協委員、中國京劇院演員孫萍認為，京劇進校園具有廣泛的社會意義。“比如《三家店》里面，有一句唱詞‘兒行千里母擔憂’，孝道學到了，學這段要把這段故事了解吧，傳統文化也就自然而然到了血脈里頭。”梅葆玖認為，《穆桂英掛帥》表現的是忠貞愛國，《赤桑鎮》表現的是反貪，《抗金兵》表現的是反侵略，《空城計》表現的是臨危不懼。

全國政協委員、中國文聯副主席、中國民間文藝家協會主席馮驥才認為，因為京劇是國粹，進入小學非常好，但現在是試點，意味著試點好就要全國推廣。“但你要考慮實際情況，中國全部要實施是不可能，比如少數民族，侗族唱侗族大歌，根本不懂得京劇，這不能只站在北京來思考。”

馮驥才表示，我們的民間戲曲才剛剛解放，現在起碼有兩百種，很多民間戲在地方很受歡迎，京劇只是眾多的戲曲文化遺產的一種。他認為，寧波東部就該學越劇，河南人就該學豫劇，廣西就學壯族的天音。再比如說漳州的南音，新疆、山西南部的古樂，都進入學校，非常好。第一個當地老百姓很喜歡，很多孩子的父母也懂，他就愿意學。最重要的是他把文化遺產傳承下來了。中華文化是多元的，中華文化最大的價值是它的多樣性，都是京劇了，又成了計劃經濟。” （來源：南方都市報）