“數(shù)碼照片后期處理實用技術”課程教學初探

摘要：本文介紹了筆者在“數(shù)碼照片后期處理實用技術”課程的教學內(nèi)容，教學手段等方面進行的教學改革探索。

關鍵詞：數(shù)碼照片；后期處理；教學啟示

中圖分類號：G642 文獻標識碼：B

生活是由一幅幅畫面組成的。而數(shù)碼相機的出現(xiàn)，讓我們有更好的方式記錄著我們的生活。歡笑、憂傷、感動的瞬間，都被定格成一幅幅畫面留在我們的記憶中。對每一個人來說，每一張數(shù)碼照片，都代表著一個故事，都希望照片能以最好的效果展現(xiàn)在別人的面前。筆者在北京青年政治學院率先開設“數(shù)碼照片后期處理實用技術”課程，本文就開設這門課程的必要性、實際教學過程以及教學方法進行初步的探討。

1 “數(shù)碼照片后期處理實用技術”開設的必要性

我們每一個人應該不會忘記2008年北京奧運會以及5#8226;12汶川大地震的那些震撼人心、鼓舞氣勢的一幅幅畫面，這些照片大部分經(jīng)過合理的藝術加工，突出主題，直接鮮明的呈現(xiàn)在人們眼前。

與傳統(tǒng)照片相比，數(shù)碼照片的一個突出特點就是，照片的后期處理空間非常廣，自由度非常大。每個人都可以按照自己的意愿想法，或者聽取別人的建議要求，參考當今的潮流時尚，對數(shù)碼照片進行必要的技術處理和個性化的藝術加工。每個人都可以在這里展示自己的才華，過一把藝術的癮。

“數(shù)碼照片后期處理實用技術”在課程內(nèi)容上能及時反映新技術發(fā)展的趨勢，在內(nèi)容體系有一定的系統(tǒng)性，在認知水平上符合高職生的認知規(guī)律，在實際操作上切實可行。……