中職計算機網絡專業課程開發的探討

摘要：本文通過對中等職業學校目前課程設置的分析，按照職業技術教育的課程開發的理念，并通過我校與神州數碼企業合作的項目，總結校企合作下中職計算機網絡專業的教學改革實踐經驗，并以此來探討校企合作下中職計算機網絡專業的課程的開發的具體方法。

關鍵詞：課程開發；職業教育課程開發；中職計算機網絡專業的課程的開發；

在職業教育教學改革中，課程改革一直是備受關注的熱點問題之一，而圍繞職業教育目標開發課程、構建完善的課程體系、改革與課程體系配套的質量評價方法，更是當前職業學校教學改革中的重點和難點。

1對中等職業學校目前課程設置的分析

中等職業學校目前課程設置的主要問題是：

(1) 中等職業學校的課程設置與市場經濟和社會有效需求脫節。以市場和社會需求為導向是職業教育區別于普通教育一條很重要的基本原則。

(2) 思想觀念仍被普通教育的模式所束縛：套用學科教育的思維和個人經驗辦職業教育；復制或改造學科教育的專業建設模式；復制或改造學科教育的課程思路改革課程；復制或改造學科教育的教學模式。

2職業教育課程開發與實施流程

對于職業教育的培養方案，必須考慮在勞動任務中所表現的職業的工作實際，包括工作對象以及工作中工具、方法、組織形式等，并考慮其技術要求，只有這樣才能達到有益于工作實際的教育目的。通過企業的勞動任務進行教學，可以激發潛能以發展技能，在此基礎上形成和確定與此相關的教育目標和資格目標，由此確定的職業教育課程與傳統的職業教育課程有著根本的區別。……