如何提高學生對“計算機英語”的學習興趣

摘要：本文分析了開設“計算機英語”課程的重要性和當前高校在該門課程教學過程中所遇到的困難。結合自身經驗，從課堂氣氛、教學方式、作業布置、學生心理等方面研究了提高學生對該門課程學習興趣的幾種方法。

關鍵詞：計算機英語；學習興趣；教學方法

中圖分類號：G642 文獻標識碼：B

1引言

隨著計算機技術的迅速發展和廣泛應用，計算機在經濟和社會發展中的地位日益重要。而國內計算機技術的應用與研究普遍滯后于西方。如何才能跟上計算機技術發展與應用的最新水平，并迅速地掌握與利用各種新技術成果，為我國的現代化建設服務呢？一個必要的條件就是要能熟練地閱讀外文的計算機技術文獻、資料和書籍。由于大量的最新研究成果和新產品都是以英文公布于世的，因此，每個從事計算機科學與技術的教學、科研、工程技術及經營管理的人員都必須具有一定的計算機英語水平。本課程在大學一、二年級基礎英語課程結束后開設，作為專業閱讀課，通過本課程的教學，使學生掌握必要的計算機英語基礎詞匯和基本術語，養成良好的專業閱讀習慣，以便融會貫通地運用英語這個工具，去幫助解決理論上和實踐中所遇到的問題，這就是計算機專業開設計算機英語課程的目的和任務。

2遇到的困難

在多年的教學過程中發現，在學習該門課程時遇到了不少的困難。主要從下面兩方面來看。

首先，學生對該門課程不重視。……