摘要:本文分析了開設“計算機英語”課程的重要性和當前高校在該門課程教學過程中所遇到的困難。結合自身經驗,從課堂氣氛、教學方式、作業布置、學生心理等方面研究了提高學生對該門課程學習興趣的幾種方法。
關鍵詞:計算機英語;學習興趣;教學方法
中圖分類號:G642 文獻標識碼:B
1引言
隨著計算機技術的迅速發展和廣泛應用,計算機在經濟和社會發展中的地位日益重要。而國內計算機技術的應用與研究普遍滯后于西方。如何才能跟上計算機技術發展與應用的最新水平,并迅速地掌握與利用各種新技術成果,為我國的現代化建設服務呢?一個必要的條件就是要能熟練地閱讀外文的計算機技術文獻、資料和書籍。由于大量的最新研究成果和新產品都是以英文公布于世的,因此,每個從事計算機科學與技術的教學、科研、工程技術及經營管理的人員都必須具有一定的計算機英語水平。本課程在大學一、二年級基礎英語課程結束后開設,作為專業閱讀課,通過本課程的教學,使學生掌握必要的計算機英語基礎詞匯和基本術語,養成良好的專業閱讀習慣,以便融會貫通地運用英語這個工具,去幫助解決理論上和實踐中所遇到的問題,這就是計算機專業開設計算機英語課程的目的和任務。
2遇到的困難
在多年的教學過程中發現,在學習該門課程時遇到了不少的困難。主要從下面兩方面來看。
首先,學生對該門課程不重視。……