摘要:多媒體輔助教學(CAI)已經在教學中得到了廣泛的應用,本文介紹了綜合使用多種多媒體開發工具研制“計算機控制技術”CAI課件的方法,并對CAI課件在輔助教學方面的策略進行了研究。通過在教學中多次使用表明,該CAI課件及輔助教學方法可以提高課堂教學效率和教學質量,同時對激發學生的學習興趣和創新性也起到了積極的效果。
關鍵詞:計算機控制技術;CAI;輔助教學;教學方法;
中圖分類號:TP391.7 文獻標識碼:A
1引言
隨著計算機技術的不斷提高,計算機在工業控制中的應用日益廣泛,“計算機控制技術”課程逐漸成為信息學科相關專業(如計算機、自動化、測控、信息等)的主要課程。這是一門理論性和實踐性都很強的學科,涉及到計算機技術、通訊技術、自動控制理論、檢測技術、工程技術等多學科的理論,學習這門課程對鍛煉學生形成在計算機控制系統設計上的整體觀念、提高學生應用與創新能力等方面具有積極的意義。
傳統的“黑板+粉筆”教學模式已不再適應現代教育的發展,近年來逐漸引入的計算機輔助教學(簡稱CAI)給教育帶來了新的革命,利用其交互性、直觀性、生動性等特點,可以在教師與學生之間架起一座橋梁,充分調動學生主動參與,打破傳統的單一的教學模式,大大推動了教學改革,提高了教學質量。目前多媒體教學得到了廣泛應用,在教學上起到了很好的作用[1,2]。
針對“計算機控制技術”課堂教學的需要,我們結合多年教授計算機控制技術課程的經驗,綜合多種開發工具研制了“計算機控制技術”CAI課件,此課件在教學中多次使用,獲得了良好的效果?!?br>