摘要:本文結合信息安全學科發展趨勢,探討了計算機科學與技術、網絡工程、軟件工程專業本科教學的信息安全技術知識點,闡述在這三個專業本科教學全過程培養學生的信息安全意識以及學習與運用信息安全技術知識的思想,提出將信息安全技術知識點的講授有機地融合、集成到這些專業相關課程教學過程中的實施方法。
關鍵詞:信息安全技術;知識點;教學實踐;計算機科學與技術;網絡工程;軟件工程
中圖分類號:G64 文獻標識碼:B
1引言
計算機網絡和通信的融合是促進信息化社會發展的最活躍的因素之一。計算機與信息技術的發展為其他高新技術產業的發展起到十分重要的帶動和示范作用。計算機與信息技術的發展和應用離不開信息的安全,信息安全是構建整個社會信息化的根本保證。只有實現了信息的安全,才能確保電子政務、電子商務、網絡科研、網絡銀行、遠程教育、遠程醫療等計算機網絡信息系統的正常運行、真正造福于人類。
目前,國際上不少大學開設了信息安全學科專業或者信息安全相關課程[1~3],國內則已有幾十所高校開辦有信息安全本科專業,為國家和社會培養了一批掌握信息安全理論與技術的專門人才,這些信息安全專業畢業生的數量與社會的需求仍存在較大差距。另一方面,國家對于開設信息安全專業有許多規定和要求,并不是什么學校都可以開辦該專業的。此外,幾乎所有高……