摘要:三本學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差、自學(xué)能力差、勤奮程度差,但思路活躍、動(dòng)手能力強(qiáng)。鑒于這些特點(diǎn),我們?cè)诮虒W(xué)中提出了“培養(yǎng)拔尖應(yīng)用人才”的方案。本文介紹了我院在這方面的具體做法和經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)鍵詞:三本學(xué)生;拔尖人才培養(yǎng);羊群效應(yīng)
中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
1培養(yǎng)拔尖應(yīng)用人才的目的
(1) 培養(yǎng)尖子生,吸引企業(yè)的關(guān)注
三本院校是一個(gè)新生事物,大都剛剛成立,在招生和就業(yè)方面存在一定的困難,如果每年能夠有一些優(yōu)秀的尖子畢業(yè)生從學(xué)院走出去,進(jìn)入到著名企業(yè)中,有一些優(yōu)秀的學(xué)生考上名牌高校的研究生,必然能夠吸引更多的優(yōu)秀生源到學(xué)院學(xué)習(xí)。同時(shí),也會(huì)吸引更多的優(yōu)秀企業(yè)來(lái)學(xué)院招聘英才。這樣,學(xué)院的生源和就業(yè)就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性的循環(huán)發(fā)展中。
(2) 利用“羊群效應(yīng)”,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
“羊群效應(yīng)”也稱“從眾心理”。是指管理學(xué)上一些企業(yè)的市場(chǎng)行為的一種常見(jiàn)現(xiàn)象。羊群是一種很散亂的組織,平時(shí)在一起也是盲目地左沖右撞,但一旦有一只“頭羊”動(dòng)起來(lái),其他羊也會(huì)不假思索地一哄而上,全然不顧前面可能有狼或者不遠(yuǎn)處有更好的草。因此,“羊群效應(yīng)”就是比喻人都有一種從眾心理。
羊群效應(yīng)的出現(xiàn)一般在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè)上,而且這個(gè)行業(yè)上有一個(gè)領(lǐng)先者(領(lǐng)頭羊)占據(jù)了主要的注意力,那么整個(gè)羊群就會(huì)不斷摹仿這個(gè)領(lǐng)頭羊的一舉一動(dòng),領(lǐng)頭羊到哪里去吃草,其他的羊也去哪里淘金。
從心理學(xué)的角度來(lái)看,人的從眾愿望非常強(qiáng)烈,如果一個(gè)寢室五個(gè)人都在玩游戲,只有一個(gè)人在學(xué)習(xí),一般情況下,這個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)生很快就會(huì)去打游戲。……