新編《全國鋼琴演奏考級作品集》實用輔導（二十六）

考級信箱

【續上期第四項 浪漫——近現代風格樂曲（二）】

（三）《在陽光下》汪立三曲奏鳴曲式。

這首活潑的樂曲，表現孩子們在陽光下愉快地玩耍，把孩子們的歌舞與陽光的閃爍融為一體，充滿情趣與活力，富有彈性。

呈示部［1一76］（1一43）主部主題活潑輕巧。右手用跳奏、連奏表現。左手為不間斷的8分音符雙音伴奏，可用連奏也可用斷奏。最主要是手架子要牢靠，雙音要整齊。這部份節拍變化很大，有3/4、5/8、2/4交織在一起。彈奏時要強調節拍，左手在每小節第1拍時略強；（44一65）副部主題。右手是長線條大樂句的連奏，非常歌唱、非常樂感。左手仍是8分音符雙音的伴奏。要均勻輕巧，似陽光雨露；（66一76）連接句，（72一76）右手似鑼鼓點節奏。

展開部［77一107］音樂很熱烈，右手連奏、斷奏交織在一起，要有對比。斷奏的兩個音要用強音彈奏。左手伴奏為8分音符單音。注意作者對保持音的要求，與右手相呼應。

再現部［108一148］基本同呈示部。

結尾coda.［149一164］PP.注意左手多聲部的保持音。右手要輕盈，觸鍵力量要集中，有控制，似陽光在閃爍。

第十級

第一項 基本練習

本級基本練習的范圍共六組，均為降調的音階、琶音。要求同向彈奏與反向彈奏相結合。音階、琶音、大和弦的彈奏要求與第九級相同。

第二項 技巧性練習曲

（一）《博士》（選自《兒童園地》）德彪西曲C大調，4/4拍，復二部曲式。

這首活潑的練習曲，有趣地描繪了小孩子枯燥地練習，彈得都成“博士”了。后來自己在鋼琴上做各種即興練習，越彈越有興趣。

A［1一44］（1一12）第1、2小節模仿“克萊門蒂練習曲”，右手用分解和弦彈奏，手腕要起調節作用；（3一6）右手為兩個聲部，突出跳奏、連奏旋律。中聲部16分音符伴奏要輕，要均勻。左手為4分音符連奏；（7一10）雙手交叉16分音符上、下行，注意7、9小節有漸強漸弱的標志，要做出來。8、10小節則沒有這標志，這是區別；（11一12）過渡句，雙手交叉，要勻；（13一21）雙手交叉彈，左手為旋律，右手是連奏，雙手要銜接配合好；（22一32）24至26小節左手很自由瀟灑。27小節以后，富有表情、充滿幻想，緩慢結束。（33一44）有新的材料，右手短琶音上行，很有表情。這里最重要的是節拍比例，以前是每小節4拍，每拍4個16分音符。而這一樂段則是，每小節4拍，每拍兩個8分音符。節拍比例變了但總的速度不變，仍在同一速度中進行，要掌握好！調性也有改變，注意調號。

A’［45一76］（45一56）基本同（1一12）；（57一66）逐漸活潑，音樂豁然開朗，似陽光燦爛，強有力；（67一77）結束。非常活躍，孩子般越彈越興奮，不斷漸強，ff.結束。

（二）《八度練習曲》卡本良斯基曲c小調，4/8拍，并列單二部曲式。

訓練課題是：八度重復音彈奏，以輕巧的，有彈性的彈奏為主，熱情歡快，帶有幻想性。

A［1一13］（1一8）左手彈奏旋律，基本是八度斷奏下行。要體會半音的色彩，注意休止符，8分音符時值要統一。1、5指要支撐住。先練習手腕的上下活動，檢查腕、臂是否放松。注意手型，手掌不能塌陷，下鍵不得拍打。右手是雙音旋律，注意切分節奏。

B［14一37］（14一28）左右手交替的八度三連音、重復音的彈奏，速度要統一，第16小節后右手有三小節大和弦級進。22小節是全曲的高潮，音樂熱情激昂，力度也從PP.——ff.22小節以后右手為大和弦，整齊地貼鍵彈奏。（29一37）結束部coda.力度直至PPP.結束。左右手八度三連音的彈奏要輕巧有控制。

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