受邀到一家醫(yī)院去看望四川大地震被救出的來京治療的孩子,他們都已被截肢,生理和心理上都需要援助。
該帶些什么禮物呢?
我問先生,若是咱們現(xiàn)在變成一個(gè)小小孩童,你最希望干什么呢?
先生說,當(dāng)然可勁玩了。
這下,我想出來主意了,買玩具!
于是,我和先生跑遍了北京的商場。太大的玩具,病房里耍起來,醫(yī)生會(huì)埋怨的。太復(fù)雜的玩具,失去了手腳的孩子恐怕擺弄不了,會(huì)心生沮喪。太需用力量的玩具,他們羸弱的身體難以承受。太沒個(gè)性的玩具,又怕孩子們了無興趣……
功夫不負(fù)苦心人,沙里淘金,終于找到了一款又安全又有趣又個(gè)性化又有豐富變化的玩具。它們是絨布做成的動(dòng)物。這些孩子,曾在如山的磚瓦水泥砸壓下苦等待援,一定怕極了冰冷堅(jiān)硬。這種親近安穩(wěn)的茸茸質(zhì)感,該是他們喜歡的。我以前看過一則動(dòng)物實(shí)驗(yàn),說是人們給失去母親的小猴子兩個(gè)代用媽媽,一個(gè)是塑料做的,一個(gè)是棉花做的,其余部分都一樣,都有奶瓶可以喂養(yǎng)小猴子。結(jié)果,小猴子們天天圍在棉花媽媽周圍,不理睬硬邦邦的塑料養(yǎng)母。
玩偶的背后有一道拉鎖,打開之后有微型錄音裝置,只要輕輕按一下玩偶們的左手,就可以開始錄音了,時(shí)間大約1分鐘,說得快些可錄下三四句話。錄好音后,捏捏玩偶的右手,玩偶就把剛才錄下的話復(fù)播出來。
這玩具讓我們老兩口如獲至寶。我忙不迭地說,要這一個(gè),再要那一個(gè),對(duì)了,還要那邊的一個(gè)……
售貨員是個(gè)愛說話的姑娘。她說,您這是給孩子買啊?
我和先生相視一笑,說,是啊。
售貨員說,您好福氣啊,孫子好多啊。
回到家后,我關(guān)上房門,對(duì)著一個(gè)個(gè)玩偶,配置錄音。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)致命疏忽——我不知道這幾位地震后截肢孩童的名字。想打電話去問,時(shí)間已經(jīng)很晚了,負(fù)責(zé)聯(lián)系的同志很可能已經(jīng)休息了。于是我決定先錄下一般性的問候,如果明天我沒有時(shí)間問孩子們的具體姓名重新錄音,就只有這樣播出。我要做好兩手準(zhǔn)備。
我抱著玩偶們,不斷地錄,不斷地聽,我悲哀地發(fā)覺,自己的聲音太老邁了,完全不具備少年們喜愛的歡愉和活潑。
我決定改換風(fēng)格,盡量把發(fā)音卡通化,走歡蹦亂跳的青春路線。不多時(shí)先生破門而入,驚愕地問:畢淑敏,你沒什么不舒服吧?
5月28日,我早早趕到了醫(yī)院,真不錯(cuò),大家還沒來,我還能有一點(diǎn)時(shí)間完成預(yù)定計(jì)劃。我把孩子們的名字寫在手上,躲到醫(yī)院的會(huì)議室里,再次錄音。我不斷喊著孩子的名字,在咱們古老的傳統(tǒng)里,受了驚的孩子,是要被父母反復(fù)呼喚名字,來找回魂靈的。
當(dāng)我走進(jìn)病房,第一眼看到這些孩子們的時(shí)候,盡管我當(dāng)過8年軍醫(yī),是總計(jì)20年醫(yī)齡的大夫,盡管我對(duì)即將到來的殘酷,已經(jīng)做了最大可能的思想準(zhǔn)備,盡管我不停地對(duì)自己說,你不可以哭,他們需要從我們成年人身上看到力量,看到希望……可我還是錯(cuò)愕得肝腸寸斷!我只有拼命調(diào)動(dòng)起全部精神,維持最基本的平靜。孩子們靜靜地凝視著我們,那輕輕的呼吸,證明著生命的頑強(qiáng)存在。
我把錄音玩偶拿給他們,他們的眼睛閃過光芒。我托起他們的小手,讓他們撳動(dòng)機(jī)關(guān),當(dāng)他們聽到從玩偶肚子里發(fā)出的響亮聲音時(shí),他們的嘴唇微微地上翹了。當(dāng)玩偶說出他們的名字時(shí),孩子們無比驚奇地睜大了眼睛。當(dāng)玩偶說出祝福的話語時(shí),孩子們終于悄無聲息地微笑了。
近在咫尺。這是我一生中看到的最為緩慢的笑容,無比脆弱,像一個(gè)帝企鵝的蛋在冰天雪地經(jīng)過長久的孵化,終于探出小小的額頭。然而這微笑是如此強(qiáng)韌,一經(jīng)綻放,它就動(dòng)人心魄地燦爛起來,攜帶著抵擋不住的芬芳。
我匆匆走出了病房,因?yàn)槲以僖部刂撇涣藵L滾而下的淚水,不是因?yàn)樗麄兊谋瘧K,而是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng)。
負(fù)責(zé)對(duì)孩子們進(jìn)行心理治療的(上接62頁)協(xié)和醫(yī)學(xué)院楊霞研究員說,孩子們正在康復(fù)中。她講道:其中一個(gè)小姑娘說,馬上就要到六一兒童節(jié)了,我們少年兒童要……
說到這里,小姑娘突然改口了,說:我們殘疾少年兒童要……
這是多么感人至深的改口啊!
從5月12日14時(shí)28分他們被埋入廢墟,黑暗中的煎熬,肉體的斷裂,目睹同學(xué)在眼前死去,饑寒交迫,截肢,感染,創(chuàng)傷,高燒,顛簸……這無盡的苦難,鋪成了一條怎樣的路啊!小姑娘卻用沒有腿腳的下肢走過來了,留下一串串透明的小小腳印。她完成了從震驚、恐懼、否認(rèn)、憤怒、孤獨(dú)、抑郁到“接受現(xiàn)實(shí)”的階段,她走得多么快啊,像一縷曠野中的清風(fēng)。
她還會(huì)有很多反復(fù),很多磨難,但是,她的微笑告訴我們,這一切都會(huì)一寸寸翻過去,直到新的篇章翩然展開。
文/畢淑敏
張有軍摘自《新華日?qǐng)?bào)》