讓孩子影響孩子

曾看到湖南電視臺晚間節目中一期叫《洞穴之光》的記錄片，該片是以六個問題少年為主人公展開敘述的，他們中有人12天在網吧里不吃不喝，有人因為父母反對上網而爬上高樓試圖自殺。他們因為上網而不愿上學，因為上網而視父母為敵，因為上網而變得不茍言笑……湖南電視臺組織了這六個少年住到山上，和山里的孩子同吃同住，他們在那兒目睹了山村孩子每天走兩個小時崎嶇的山路去上學卻從不遲到，體會了一天只吃兩頓粗飯的貧困，感受到了山村人的純樸、善良、上進，短短的一個星期，他們的思想發生了翻天覆地的變化，由原來的麻木不仁變得有愛心了，由原來嫌父母嘮叨變為覺得父母的話語是如此珍貴，由原來的厭惡學習變得迫切想回到學校。

看完后我感觸頗深，馬上想到了我們班級里那些讓人頭疼的孩子，他們有的因為家庭的溺愛而變得麻木不仁，有的因為沾染上壞的社會習氣而不思進取，有的因為父母的疏于管教而變得與社會主流格格不入，雖然為師者總是苦口婆心，但收效甚微。當看到這一紀錄片時，我恍然大悟，讓孩子影響孩子，榜樣不是就在孩子的身邊嗎？我在班里找了幾個典型的孩子，有雖然父母雙親都不在人世卻積極進取的孩子，有撿了垃圾去換錢買書的孩子，有跟隨父母住在大棚里的外來工子女，他們身上體現出來的優點正是那群讓人頭疼的孩子所缺少的，我幫他們結成對子，在學習上和生活上互相幫助，慢慢地，我發現原來這些讓人頭疼的孩子變了，變得熱情了，變得友善了，變得上進了，重新煥發了孩子的天真。

讓孩子影響孩子，少了成人思維的約束，少了成人空洞的說教，少了兩代人之間的代溝，孩子之間的天性讓他們更容易接近，更容易被濡染，更容易引起心靈的共鳴。