鄧小平思想與社會主義的發展

　　[摘 要]今年是改革開放三十周年。三十年來，中國所取得的成就，可以說“當驚世界殊”，而這些成就的取得，都和改革開放的總設計師鄧小平的名字聯系在一起。在人心思治、人心思改、人心思安的歷史大背景下，鄧小平緊緊把握時代的脈搏和契機，既繼承前人，又突破陳規，表現出了開辟社會主義新道路的巨大政治勇氣和開拓馬克思主義新境界的巨大理論勇氣。本文通過對鄧小平思想與社會主義的命運的回顧，使我們高舉鄧小平理論旗幟，在胡錦濤總書記領導下，把建設有中國特色的社會主義事業推向新的歷史階段。
　　[關鍵詞]鄧小平思想；社會主義；命運
　　[中圖分類號]D220 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2008)52-0206-02
　　
　　1 把握當今世界主題對社會主義進行再認識
　　
　　鄧小平一出來工作，他面臨的國際國內局勢就是錯綜復雜的，他需要對國際局勢和國內狀況作出科學的估計和分析。作為一個偉大的馬克思主義者，鄧小平集中精力，首先破除“兩個凡是”，支持“實踐是檢驗真理的唯一標準”的大討論，讓思想沖破牢籠。他第一次提出“和平與發展”是當今世界的主題，提出社會主義“初級階段”的理論，從思想路線、理論原則上奠定了改革開放的理論基礎。
　　
　　1.1 提出“和平與發展”的主題是對世界格局最好的總體把握
　　“和平與發展”是鄧小平同志繼毛澤東“三個世界”的劃分理論之后，對世界格局和發展趨勢的又一重要理論概括，對我們正確把握世界局勢，研究對策，提供了最好的判斷標準。他指出：“現在世界上真正大的問題，帶有全球性的戰略問題，一個是和平問題，一個是經濟問題。和平問題是東西問題，經濟問題是南北問題……南北問題是東西問題。”“當前世界上主要有兩個問題，一個是和平問題，一個是發展問題。和平是有希望的……但是，發展問題還沒有得到解決。人們都在講南北問題很突出，我看這個問題就是世界發展問題。”這就是說，當前，不是第一、二次世界大戰時期那種戰爭與革命的形勢，只有順應潮流，爭取世界和平與經濟發展才能鞏固和發展社會主 義。
　　1.2 “初級階段理論”是對中國國情的透徹分析
　　如果確立“和平與發展”的主題是對世界格局的最透徹分析，那么建立社會主義“初級階段”的理論，則是對中國國情和所處歷史地位的科學分析，是對四十年來社會主義建設的經驗總結。它正確而系統地回答了中國如何建設社會主義、發展和鞏固社會主義的問題，用新的觀念發展了科學社會主義的理論。
　　1981年6月，在小平同志主持下制定的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中，第一次正式使用“初級階段”。1982年9月，黨的十二大報告中明確提出“我國的社會主義社會現在還處在初級發展階段，物質文明不發達”。1986年9月，六中全會通過的《關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》中再一次進行了闡述。黨的十三大，首次從理論上系統地闡述了社會主義初級階段這個具有重大理論和實踐意義的問題，并把它作為十三大報告的立論的依據。社會主義初級階段的理論包括兩個含義：第一，我國社會已經是社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義。第二，我國社會主義社會還處在初級階段，一切都須從這個實際出發，而不能超越這個階段。初級階段的理論，不僅為理解新中國成立以來的成功和失誤找到了鑰匙，同時為改革開放建設有中國特色的社會主義奠定了理論基礎和科學依據。初級階段理論是在新條件下對馬列主義、社會主義理論的發展，堅持這個理論才能保證中國堅持社會主義道路。
　　
　　2 建設有中國特色社會主義的成功實踐
　　
　　2.1 確立一條基本路線
　　一個中心兩個基本點是中國特色社會主義的真諦。早在1978年，小平同志就提出把經濟建設作為黨的中心工作，同時最早提出“堅持四項基本原則”。1980年，他在《目前的形勢和任務》中深刻地指出：“離開了經濟建設這個中心，就有喪失物質基礎的危險。其他一切任務都要服從這個中心，圍繞這個中心，決不能干擾它，沖擊它。過去二十多年，我們在這方面的教訓太沉痛了。”之后，他在多種場合，反復強調一個中心，改革開放和四項基本原則，到1987年1月他完整地明確地同時提出了“一個中心，兩個基本點”的觀點，并強調兩個基本點是互相依存的。兩個基本點不是簡單的1+1的關系，是互相制約、依存、貫通、促進的對立統一關系，無論忽視哪一個基本點，都將給黨的事業帶來損失，直接破壞“一個中心”的實現。因此，鄧小平同志特別強調在堅持社會主義原則下改革開放，強調“兩手抓”，“在整個改革開放過程中，必須始終注意堅持四項基本原則”。堅持一個中心兩個基本點，小平同志特別強調，“獨立自主，自力更生，無論過去、現在和將來，都是我們的立足點。”“任何外國不要指望中國做他們的附庸，不要指望中國會吞下損害我國利益的苦果。”即使是在一些社會主義國家出現嚴重曲折的時候，他仍然“堅信世界上贊成馬克思主義的人會多起來……不要驚慌失措，不要認為馬克思主義就消失了，沒有了，失敗了。哪有這回事！”堅持一個中心、兩個基本點，其核心就是抓住經濟建設不放松，堅持物質文明、精神文明兩手抓，只有這樣，社會主義建設才能不斷推向前進。
　　2.2 實現三個偉大歷史性轉變
　　2.2.1 從“以階級斗爭為綱”轉移到“以經濟建設為中 心”
　　1978年的十一屆三中全會毅然拋棄“以階級斗爭為綱”的錯誤方針，把黨和國家的工作中心轉移到經濟建設上來，同時確立了改革開放的偉大目標。工作中心的轉移是以鄧小平為核心的中國共產黨第二代中央領導集體進行的一場新的革命，就其實質而言，是要從根本上改變束縛我國生產力發展的經濟體制，建立充滿生機和活力的社會主義新經濟體制，同時相應地變革政治體制和其他方面的體制，以實現中國的社會主義現代化。
　　為了真正完成工作中心的轉移，使經濟建設上一個新的臺階，在十一屆三中全會上，根據小平同志的建議，在全會決議中提出了，“在自力更生的基礎上積極發展同世界各國平等互利的經濟合作，努力采用世界先進技術和先進設備。”到1980提12月，鄧小平明確把這個思想概括為“對外開放”，接著又提出“這是一個長期的政策”。
　　2.2.2 把經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來
　　鄧小平同志總結了第二次世界大戰以來，特別是七八十年代，世界經濟、科技發展的新趨勢和新經驗，進一步明確提出“科學技術是生產力，而且是第一生產力”。鄧小平同志的這一論斷，豐富和發展了馬克思列寧主義關于科學技術是生產力的學說，豐富和發展了馬克思主義關于生產力、生產關系的學說。揭示了科學技術作為重要變革力量對當今世界經濟和社會發展所起的重要作用，對促進中國的經濟發展、國家振興，具有重大而深遠的意義，反映了鄧小平對時代特點所作出的敏銳把握。在這個基礎上，黨的第十三次代表大會，提出了“把發展科學技術和教育事業放在首要位置，使經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來”。江澤民同志曾這樣評述第二次戰略轉變，“如果說，把全黨工作重點轉移到以經濟建設為中心的軌道上來保證了第一步戰略目標的實現，那么我們把經濟建設進一步轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，必將保證第二步戰略目標的勝利實現，同時將為實現第三步戰略目標奠定堅實基礎。”
　　2.2.3 從計劃經濟轉變為社會主義的市場經濟
　　為了使經濟建設有一個充滿活力的運行機制，鄧小平同志不囿于傳統的生產關系理論，提出建立社會主義的市場經濟體制。早在1979年他就指出：“說市場經濟只限于資本主義社會、資本主義的市場經濟，這肯定是不正確的。”1990年底，他又強調，“必須從理論上搞懂，資本主義與社會主義的區分不是計劃、市場這樣的內容。社會主義也有市場調節，資本主義也有計劃控制，不要以為搞點市場經濟就是資本主義道路，沒那回事。計劃經濟和市場調節都得要。不搞市場，自甘落后，連世界信息都不知道。”在1992年的南巡講話中，更是集中體現了這種觀點。他一再強調建立起充滿生機和活力的社會主義經濟體制、促進生產力的發展。計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。他尤其強調，抓住時機，發展自己，關鍵是發展經濟。他認為計劃經濟和市場經濟不能屬于社會基本制度的范疇，而只是資源配置和經濟調節的機制或手段。他的這些重要思想創造性地發展了唯物史觀關于現代社會的生產、流通、分配、消費作為生產關系的動態形式的理論，為十四大確立建設有中國特色的社會主義市場經濟機制奠定了理論基礎。
　　改革開放三十年來，在鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的指導下，我國社會主義取得了舉世公認的成就。所有成績的取得，都雄辯地說明：在鄧小平建設有中國特色社會主義理論指導下的社會主義，的確有比資本主義更大的優越性，特別是在國際共產主義運動處于低潮的今天，它為社會主義制度的生存、發展提供了新鮮經驗。
　　
　　參考文獻：
　　[1]鄧小平.鄧小平文選[M].北京：人民出版社，1983:35-36.
　　[2]鄧小平.鄧小平理論基本問題[M].北京:中共中央黨校