校園文化活動(dòng)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)初探

　　摘要：培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力是時(shí)代發(fā)展對(duì)高等教育提出的新要求，也是高等教育改革和發(fā)展的新趨勢(shì)。校園文化活動(dòng)是大學(xué)生第二課堂活動(dòng)的重要內(nèi)容。本文探討了校園文化活動(dòng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的重要作用并提出了相應(yīng)的對(duì)策，為探索大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的途徑和方法提供有益的參考。
　　關(guān)鍵詞：校園文化活動(dòng)；創(chuàng)業(yè)能力；培養(yǎng)
　　
　　黨的十七大報(bào)告提出，要實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。高校是社會(huì)人才培養(yǎng)的基地，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力是時(shí)代發(fā)展對(duì)高等教育提出的新課題。創(chuàng)業(yè)能力是一種與人的事業(yè)、職業(yè)緊密相連的綜合能力，是一個(gè)人在社會(huì)生活中的具有的各種生存競(jìng)爭(zhēng)力的綜合反映。包括知識(shí)、技術(shù)、進(jìn)取心、處理公眾關(guān)系的態(tài)度、方法和技巧、駕馭組織的能力、對(duì)市場(chǎng)機(jī)會(huì)的敏感度、決策與膽識(shí)、忍耐力、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及職業(yè)道德等。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)能力