中學政治教學中的時政教學要訣

王雪俠

在思想政治考試中，時事政治一直是必考內容，占有一定的分數比例。如何引導學生記住時政內容，是廣大政治教師感到比較頭痛的問題。為此，筆者根據十幾年來的畢業班政治課教學經驗，結合政治課教學特點，總結出以下幾點教學要訣：

一、寓時政教學于平時教學中

時政教學重在“時”，不抓住時間的特點，等時過境遷再去講，就會事倍功半。所以，當有重大時事發生時，教師就應該及時向學生通報，并引導學生學會結合教材分析熱點時事，做到時政教學的經?；椭贫然?。

二、時政教學要把握主次，不可粗制濫造

沒有重點的時事教學，難免有盲目性，會直接影響課堂教學。一般來說，時事政治教學應體現學科特點，以正面為主，充分體現國家改革開放發展的重大成就；宣傳黨和政府現階段的基本路線和重大方針政策；以國內為主，國際時政應與中國有關，而且體現中國的和平外交政策，體現中國為構建和諧世界做出的積極貢獻；以考點結合為主，時政教學應為教學教育服務；以學生為主，貼近學生的生活和學習，有利于對學生進行世界觀、人生觀、價值觀的信念教育。

三、學習方式要靈活多樣不能只拘泥于某一種形式

時政教學不僅僅是讀報紙、抄筆記，老師應事先精心準備，采取讀、看、聽、論等多種方式，加深學生對有關時政的了解和理解，要運用馬克思主義的基本觀點和理論對時事進行分析說明，必要時，動員和鼓勵學生采編時事要聞，并加以簡要評論。激發學生的興趣，變被動為主動，從而激發學生學習政治的積極性。

四、教師在日常生活中應做到“四經?！?/p>

※經?？措娨曅侣?。如中央電視臺午間的《新聞30分》和晚間的《新聞聯播》等新聞節目。

※經常讀報刊?！度嗣袢請蟆?、《光明日報》及《半月談》等都是我們學習時政的首要選擇。

※經常記筆記。無論是看電視還是讀報刊，記筆記都是不可缺少的一個環節。將所看、所讀的重大事件發生的時間、地點、簡單過程、影響、意義及其他重要內容記在筆記本上，這樣不僅能為總復習起到提示作用，而且還不失為一份珍貴的資料，可以長久保存。

※經常交流。教師可利用黑板報、課前五分鐘演講、課堂討論及組織時政知識競賽等形式鼓勵學生相互交流學習成果。