開展多語教學(xué) 講授經(jīng)典著作

她，有著智者的冷靜與執(zhí)著，善用科學(xué)的論斷驗(yàn)證自己的目標(biāo)和方法的準(zhǔn)確性和可操作性，并將這些思想應(yīng)用到學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的教育中。

她，有著年輕人的朝氣和活力，快樂的在教育戰(zhàn)線上迎來日光月色。在她的感召下學(xué)校的每一個(gè)教師都在用一種幸福、快樂的態(tài)度教書育人，將快樂的生活方式在校園的每一個(gè)角落傳遞。

她，有著所有教育人同樣的披肝瀝膽，用自己的教育理念傳道、授業(yè)、解惑，將中華文明和世界文化滲透在每一個(gè)孩子身上，逐漸走出一條別具特色的教育之路。

她，用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練；用生命和智慧，去沉思、去開拓、去吶喊；用汗水和努力，去拼搏、去詮釋、去澆灌；用自信描繪著屬于自己的教育華章，讓青春無悔，生命無撼!

我國著名教育學(xué)家陶行知曾說過這樣一句話：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要想評價(jià)一個(gè)學(xué)校，先要評價(jià)它的校長。”可見一名優(yōu)秀校長對一所學(xué)校健康發(fā)展的重要性。楊新，從事教育事業(yè)幾十年，有著自己獨(dú)到的教育理念和教育方式。紅旗小學(xué)選擇了楊新，而楊新校長也在紅旗小學(xué)尋找到了自己施展才華的舞臺。

創(chuàng)多語教學(xué)之先河

紅旗小學(xué)創(chuàng)建于1958年，坐落在長春市繁華的紅旗街商業(yè)圈與環(huán)境幽雅的朝陽公園之間，占地面積6600平方米，是長春市一類一級學(xué)校。學(xué)校曾榮獲國家教育部、國家科技部“十五”重點(diǎn)課題中小學(xué)幼兒科學(xué)教育研究優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國家教育部、國家科技部重點(diǎn)課題中小學(xué)科技教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、吉林省創(chuàng)新教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長春市文明單位、長春市推動課程改革先進(jìn)校、長春市花園式學(xué)校、朝陽區(qū)特色辦學(xué)工作先進(jìn)單位、朝陽區(qū)義務(wù)辦學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

多年來，學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線，堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、探索規(guī)律、科學(xué)施教、全面育人”的辦學(xué)之路。楊新校長說：“我們要打造的是強(qiáng)學(xué)校而不是大學(xué)校，學(xué)校要先做強(qiáng)而不是先做大。”在這樣的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，楊新和她的教師團(tuán)隊(duì)以“培養(yǎng)具有醇厚中華文化底蘊(yùn)的世界公民”作為辦學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)，以“多語教育”和“經(jīng)典誦讀校本教研”為教育載體，堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)特色，特色面向全體的教學(xué)原則，與國際接軌，中西合璧，大膽地向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，形成了獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色。

“學(xué)習(xí)外國文好比是配一副萬里眼鏡。這種眼鏡，每一位追求真理的青年都應(yīng)該戴，而且應(yīng)該自己磨。怎樣磨呢？要風(fēng)雨無阻，行住不停，天天磨，月月磨。磨它五年十載，總會成功。倘一曝十寒，時(shí)學(xué)時(shí)輟，到老無成。”陶行知在《學(xué)習(xí)外國文》一文中曾經(jīng)這樣說過。為適應(yīng)改革開放的需要，儲備更多的外語人才，以培養(yǎng)具有國際視野的人才，紅旗小學(xué)將多語教學(xué)納入到學(xué)校的教學(xué)體系中。經(jīng)過一年的摸索前進(jìn)、二年的苦心經(jīng)營、三年的奮斗成長，如今的紅旗小學(xué)已成為國內(nèi)唯一一家施行3種以上外語教學(xué)的小學(xué)校，同時(shí)也是長春市引進(jìn)外教最早的學(xué)校，多語教學(xué)也已成為紅旗小學(xué)的一面旗幟。

楊新說：“多語教學(xué)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，同時(shí)也是對師生耐力的考驗(yàn)。外語教學(xué)的目標(biāo)就是要讓學(xué)生熟練地掌握‘聽、說、讀、寫、譯’等各項(xiàng)技能，不能交給孩子啞巴外語或中國式的外語。”在紅旗小學(xué)，外教的辦公室和本校英語教師的辦公室是在一起的，這樣可以更方便教師之間的交流，也能更好地提高本校教師的外語水平。到目前為止，紅旗小學(xué)共有雙語班6個(gè)；多語班3個(gè)；外教4人。全部實(shí)行小班化教學(xué)。每個(gè)班都有多媒體課堂教學(xué)系統(tǒng)：包括計(jì)算機(jī)、多媒體液晶投影機(jī)、電子白板、DVD復(fù)讀機(jī)等先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。楊校長告訴我們，近年來紅旗小學(xué)輸送到重點(diǎn)中學(xué)和外國語學(xué)校的畢業(yè)生越來越多，學(xué)生在離開母校進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境之后依然優(yōu)秀。許多學(xué)生告訴楊新校長他們的夢想就是成為一名優(yōu)秀的外交官。

“開發(fā)學(xué)生潛能，關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展”。這是紅旗小學(xué)首創(chuàng)“中、英、法”多語教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。2007年4月12日，法國蒙特勒依布市教育代表團(tuán)來到國內(nèi)唯一開設(shè)法語課的紅旗小學(xué)進(jìn)行友好訪問。代表們觀看了學(xué)生用法語表演的歌舞、話劇等節(jié)目。代表團(tuán)應(yīng)學(xué)生們的要求，決定選出與紅旗小學(xué)聯(lián)誼的法國小學(xué)，在蒙特勒依布市小學(xué)生中開展與中國小學(xué)生筆友交流及視頻往來的活動，并為兩國小學(xué)生互訪達(dá)成了協(xié)議。2008年蒙特勒依布市政府將選派2名法語教師來紅旗小學(xué)執(zhí)教，這在全國尚屬首例。近幾年來，先后有法國、韓國、伊朗、朝鮮等國的小留學(xué)生來到紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)。

傳承中華文明的探索之路

中國的傳統(tǒng)文化是全人類共有的財(cái)富，如何傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化是擺在每一名教育工作者面前的新課題。2001年紅旗小學(xué)將“惜中華文化之瑰寶，傳中華教育之文明”定為校本課程進(jìn)行開發(fā)。楊校長說：“紅旗小學(xué)將《論語》、《弟子規(guī)》作為學(xué)生的必學(xué)課，通過這兩部經(jīng)典作品的學(xué)習(xí)使孩子們學(xué)到做人的道理，學(xué)會怎么做人。”紅旗小學(xué)將誦讀經(jīng)典定為校本開發(fā)的內(nèi)容，用國粹育人。校本課程采取“立足校內(nèi)、放眼校外”的辦法，采用“學(xué)生自學(xué)為主，教師輔導(dǎo)為輔，游戲活動為補(bǔ)充”的方式進(jìn)行。學(xué)校還通過升旗儀式、文化走廊、紅領(lǐng)巾廣播站等形式制造傳統(tǒng)文化氛圍，同時(shí)每學(xué)期舉行全校性的經(jīng)典朗誦匯報(bào)會，評選“經(jīng)典朗誦小明星”和“書香小集體”，促進(jìn)經(jīng)典朗誦活動的深入開展。通過誦讀培養(yǎng)學(xué)生“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義情懷；在“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”中體會浩然正氣……學(xué)生們在經(jīng)典文化的熏陶下，情感世界細(xì)膩了，博大了；思想世界拓寬了，深刻了。他們漸漸地有了個(gè)性化的、充滿文化內(nèi)涵的價(jià)值觀念。

素質(zhì)教育是現(xiàn)代教育的一個(gè)主力方向，經(jīng)典教育已成為素質(zhì)教育的一個(gè)成功范例。2007年，楊新校長應(yīng)英國威爾士大學(xué)孔子學(xué)院邀請，參加“中英中小學(xué)教育與倫理學(xué)國際研討會、倫理規(guī)范與培養(yǎng)教育”大會，并做專題報(bào)告。紅旗小學(xué)將中華文明和世界文化的傳承和學(xué)習(xí)應(yīng)用到素質(zhì)教育之中，取得了很好的成效，也得到了社會的普遍認(rèn)可。在2007年吉林省文廟祭孔大典上，紅旗小學(xué)學(xué)生們背誦的《論語》，受到了社會的一致好評。學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆“經(jīng)典·少年”多語藝術(shù)節(jié)。學(xué)校一直遵循“學(xué)生全體參加，家長部分參加，社會各界參與”的原則，邀請家長近一千人次，社會各界人士近一百人次。藝術(shù)節(jié)上每一個(gè)節(jié)目都是學(xué)生和老師們自己準(zhǔn)備的，學(xué)生們用中、英、法多種語言盡情演繹法語情景劇《皇帝的新裝》，英語課本劇《白雪公主》，中文大型歌伴舞《精忠報(bào)國》。今年的藝術(shù)節(jié)又是紅旗小學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)，為了迎接北京2008年奧運(yùn)會的召開，學(xué)校將奧運(yùn)作為藝術(shù)節(jié)的主題。有人這樣評價(jià)紅旗小學(xué)的藝術(shù)節(jié)：“誰見過小學(xué)辦同一首歌？”是的，楊新校長和她的教師團(tuán)隊(duì)就是在許多的不可能中創(chuàng)造著屬于他們自己的可能。

“時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枝葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散……今生作為一名教師，還有何志何愿？只希望在辛勤工作之后，能夠多一點(diǎn)欣慰，少有一點(diǎn)遺憾。”這是一位在教育戰(zhàn)線上工作了46年的老教師作的一首詩，道出了所有教育工作者心聲。教育是一個(gè)民族成敗興衰的關(guān)鍵。社會的發(fā)展需要人才的智力支持，而人才的培養(yǎng)又來源于教育。教育的發(fā)展需要全社會的保駕護(hù)航。

采訪接近尾聲的時(shí)候，我和楊校長的交談已經(jīng)變成朋友之間地交談，聽著她幽默的話語，讓我漸漸地看到了一個(gè)教育工作者“自強(qiáng)不息，戰(zhàn)斗不止”的精神。正是這種精神支撐著她不斷地攀登、不斷地創(chuàng)新，不斷描繪著屬于她的濃墨重彩！

（責(zé)任編輯：凡夫）