改革開放三十年的兒童文學(xué)之路

摘要：改革開放這三十年，兒童文學(xué)取得了非凡的成就，第一是為中國兒童文學(xué)的發(fā)展提供了一支堅(jiān)強(qiáng)有力的隊(duì)伍，使兒童文學(xué)真正成為新時(shí)期文學(xué)的重要一翼；第二是兒童文學(xué)逐漸擺脫了對(duì)成年人文學(xué)的依附與追隨，而走上了藝術(shù)獨(dú)立之路。就是兒童文學(xué)的主體性發(fā)生了根本性的位移和轉(zhuǎn)變；第三是從80年代作家的啟蒙主義立場(chǎng)，到90年代的個(gè)性化藝術(shù)，到新世紀(jì)讀者為中心的寫作取向，兒童文學(xué)的內(nèi)在性品質(zhì)經(jīng)受到了多重考驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：改革開放； 30年； 兒童文學(xué)； 藝術(shù)轉(zhuǎn)變

中圖分類號(hào)：I207.8文獻(xiàn)標(biāo)志碼：Ａ

從1978到2008，中國兒童文學(xué)走過的三十年道路，可以說是迎著改革開放春風(fēng)走過的輝煌之路，它是充滿生機(jī)活力的文學(xué)之路，它是社會(huì)變革、文化復(fù)興和作家藝術(shù)探索相交織的一部交響曲，是兒童文學(xué)作家自覺地與時(shí)代接軌，與文化融合，與讀者交流的藝術(shù)之路。改革開放的這三十年，中國兒童文學(xué)取得了非凡的成就，在社會(huì)文化建構(gòu)尤其是在幾代青少年的精神生命的健康成長方面發(fā)揮了不可小視的作用。

回首兒童文學(xué)走過的三十年道路，可以說有諸多方面值得書寫，值得肯定和記錄。這里從三方面來論述兒童文學(xué)已經(jīng)取得的成就，以供關(guān)心兒童文學(xué)事業(yè)或有志于兒童文學(xué)創(chuàng)作與研究的人士了解。

一、涌現(xiàn)了四代優(yōu)秀作家，為中國文學(xué)的發(fā)展提供了一支堅(jiān)強(qiáng)有力的隊(duì)伍

改革開放這三十年，兒童文學(xué)的貢獻(xiàn)是非常巨大的，第一是為中國兒童文學(xué)的發(fā)展提供了一支堅(jiān)強(qiáng)有力的隊(duì)伍，使兒童文學(xué)真正成為新時(shí)期文學(xué)的重要一翼。具體來說，兒童文學(xué)涌現(xiàn)了四代實(shí)力作家：第一代是上個(gè)世紀(jì)50年代走上文壇的作家，其中最有代表性的是柯巖、任溶溶、葛翠琳、張繼樓、任大星、任大霖、孫幼軍、金波、樊發(fā)稼、尹世霖、趙燕翼、邱勛等，這代作家雖然沒有像當(dāng)代文學(xué)中的“歸來者”作家那樣經(jīng)受痛苦的牢獄之災(zāi)，但也歷經(jīng)時(shí)代風(fēng)雨，接受了多種文學(xué)風(fēng)氣的洗禮，因此他們的文學(xué)創(chuàng)作更加具有典型性和代表性。第二代是80年代走上文壇的作家，他們有的雖然是文革期間開始學(xué)習(xí)寫作，但成名作品的發(fā)表主要是文革結(jié)束之后。其中最有代表性的是李鳳杰、劉先平、張秋生、曹文軒、張之路、秦文君、高洪波、常新港、劉健屏、鄭淵潔、金本、梅子涵、沈石溪、班馬、黃蓓佳、邱易東、王宜振、白冰、葛冰、吳然、朱效文、周銳、徐魯、冰波、陳丹燕、鄭春華等，這代作家隊(duì)伍強(qiáng)大，其創(chuàng)作質(zhì)量之高，藝術(shù)追求之執(zhí)著，也是后來者一時(shí)難企及的。如陜西作家李鳳杰以書寫鄉(xiāng)村少年的苦難而成為最具有現(xiàn)實(shí)主義精神的兒童文學(xué)作家，劉先平執(zhí)著地書寫大自然，成為當(dāng)代大自然文學(xué)的領(lǐng)路人；曹文軒一心一意追求兒童文學(xué)永恒，成為純美文學(xué)的領(lǐng)潮者；張之路在科幻小說、兒童幽默小說和童話創(chuàng)作等多個(gè)領(lǐng)域里開掘，成為第二代作家中最具實(shí)力的藝術(shù)多面手。第三代是90年代走上文壇的中青年作家，其中最有代表性的有張品成、湯素蘭、張潔、彭學(xué)軍、殷健靈、楊紅櫻、祁智、楊鵬、安武林、薛濤、保冬妮、陸梅、謝倩霓、林彥、王一梅、譚旭東等，這代作家大部分是80年代末和90年代初接受大學(xué)中文教育的，他們有良好的文學(xué)修養(yǎng)，也是在經(jīng)典文化的教育中成長起來的，因此經(jīng)受住了文學(xué)由藝術(shù)到市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變，因此個(gè)性更加鮮明，文體特點(diǎn)更加突出。如張品成一直書寫赤色少年，把兒童小說的敘事延伸到了革命戰(zhàn)爭年代，成為少兒歷史小說的代表性作家；彭學(xué)軍以詩性的文字書寫湘西風(fēng)情，并把兒童世界與童年的鄉(xiāng)土記憶有機(jī)結(jié)合，成為清靈詩意的兒童小說代表性作家。第四代是新世紀(jì)走上文壇的作家，他們有的雖然在年齡上與第三代差不多，但其真正走上兒童文學(xué)園地，并發(fā)表成名作是在新世紀(jì)。這些作家主要有伍美珍、郁雨君、郝月梅、葛競、孫衛(wèi)衛(wèi)、皮朝暉、王立春、劉東、楊老黑、蕭袤、黃春華、蕭萍、于立極、翌平、張曉楠、張懷存、李?yuàn)檴?、李麗萍、童喜喜、唐池子等。這批作家處于不同年齡，來自不同地域，具有不同的文化背景，由于得到第一代和第二代兒童文學(xué)的藝術(shù)營養(yǎng)，再加上他們也和第三代作家之間有著緊密的聯(lián)系，而且他們比較充分地挖掘了自我的文化資源，利用了新媒介并研究了兒童閱讀市場(chǎng)，因此他們?cè)趦和膶W(xué)創(chuàng)作園地一出場(chǎng)，就顯示了不同凡響的市場(chǎng)號(hào)召力。

值得注意的是，新世紀(jì)以來，這四代作家中的第一代作家葛翠琳、孫幼軍、金波等還依然具有較強(qiáng)的創(chuàng)作活力，依然每年能出版自己的兒童文學(xué)作品且得到兒童讀者的喜愛。如葛翠琳就創(chuàng)作并出版了“快樂的動(dòng)物世界”和“葛翠琳山林童話”等系列幼兒童話，受到了幼兒讀者的喜愛。金波就創(chuàng)作并出版了長篇童話《烏丟丟的奇遇》、《追蹤小綠人》和兒童散文集《感想往事》等，他的兒童文學(xué)創(chuàng)作還被譽(yù)為“最純正、規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作”。第二代作家中的劉先平、曹文軒、張之路、秦文君、高洪波、常新港、王宜振、沈石溪、黃蓓佳和吳然等還處于創(chuàng)作的佳境，他們的作品不但頻頻出現(xiàn)于書店，而且還走進(jìn)了中小學(xué)語文教材和大學(xué)文學(xué)教材。如劉先平出版了“東方之子劉先平大自然探險(xiǎn)”系列，成為新世紀(jì)大自然文學(xué)的扛鼎之作；曹文軒出版了《細(xì)米》和《青銅葵花》，成為兒童小說的新經(jīng)典；張之路出版了《非法智慧》與《極限幻覺》，成為新世紀(jì)兒童科幻的佳作；秦文君出版了《天堂街三號(hào)》和“小香咕”系列兒童小說，成為“兒童文學(xué)應(yīng)該向孩子們展示生活的真相”的范本；高洪波出版了“板凳狗幼兒童話”系列，成為新世紀(jì)幼兒童話的代表性作品；王宜振出版了《21世紀(jì)校園抒情詩》和《21世紀(jì)校園朗誦詩》，被譽(yù)為“震撼少兒心靈的黃鐘大呂”；黃蓓佳出版了《我要做好孩子》和《親親我的媽媽》等兒童小說，成為富有濃郁生活氣息和鮮明時(shí)代特色的佳作。可喜的是，這四代作家總體數(shù)量上已經(jīng)超過了1000人，其中加入中國作家協(xié)會(huì)的就達(dá)600多人，在北京、上海、重慶、江蘇、浙江、遼寧、安徽、湖南、湖北等省市都集結(jié)著一批數(shù)量可觀的兒童文學(xué)作家，他們來自不同的民族，形成了各自不同的風(fēng)格，造成了不同程度的影響力。

二、兒童文學(xué)從依附與追隨成年人文學(xué)走上了藝術(shù)獨(dú)立之路

改革開放三十年的兒童文學(xué)還有一個(gè)重要的進(jìn)步和貢獻(xiàn)，就是兒童文學(xué)逐漸擺脫了對(duì)成年人文學(xué)的依附與追隨，而走上了藝術(shù)獨(dú)立之路。

應(yīng)該說，上個(gè)世紀(jì)50年代和60年代兒童文學(xué)雖然取得了不俗的成績，出現(xiàn)了一些非常優(yōu)秀的作家作品，如張?zhí)煲淼膬和≌f《羅文應(yīng)的故事》就把一個(gè)活潑可愛但有些頑皮任性的孩子表現(xiàn)地非常生動(dòng)，雖然作家把主人公羅文應(yīng)身上屬于兒童天性的“頑皮”當(dāng)成了“缺點(diǎn)”并借助集體的力量來對(duì)這一“缺點(diǎn)”進(jìn)行了改造，但在那個(gè)集體主義為上的時(shí)代，還不失為一篇生活氣息濃郁的佳作。此外，蕭平的《海濱的孩子》、任大星的《呂小鋼和他的妹妹》、謝璞的《竹娃》、嚴(yán)文井的《小溪流》和《下次開船港》等小說和童話，都是富有鮮活的兒童生命氣韻，具有清新語言風(fēng)格的佳作。但那一時(shí)段兒童文學(xué)與整個(gè)文學(xué)系統(tǒng)一樣基本是圍繞主流意識(shí)形態(tài)來做文章的。文學(xué)與政治勾連得非常緊密，兒童文學(xué)的方向與“社會(huì)主義新人”的塑造與集體主義精神影響下的“好孩子”形象的塑造是緊密結(jié)合的，而且兒童文學(xué)與成人文學(xué)基本道路是一致的，尤其是兒童文學(xué)基本上是在成人文學(xué)的規(guī)約下的行走，因此那一時(shí)期童話這種幻想性文體就無法充分展開，而兒童詩創(chuàng)作也出現(xiàn)了一些類似“政治抒情詩”的作品，甚至一些兒歌都染上了濃烈的教育主義色彩。

但到了新時(shí)期的80年代和90年代，隨著改革開放政策的實(shí)施與展開，文學(xué)的改革與探索也展開，兒童文學(xué)逐漸地呈現(xiàn)出了多元化的格局，而且形成了自己的風(fēng)格，擁有了自己獨(dú)立的園地。這一時(shí)期，葛翠琳的童話創(chuàng)作把民間文學(xué)與現(xiàn)代童話有機(jī)結(jié)合，把山野氣息與詩情畫意有機(jī)組合，創(chuàng)造了《翻跟頭的小木偶》《會(huì)唱歌的畫像》等具有東方風(fēng)格的童話，并成為“詩意童話”的代表性作家。金波的兒童詩創(chuàng)作開一代詩風(fēng)，他的《在我和你之間》《我的雪人》《我們?nèi)タ春！返纫晕?、清新的風(fēng)格走進(jìn)了少兒讀者的心靈，也給兒童文學(xué)創(chuàng)作提供了一個(gè)很高的藝術(shù)參照。孫幼軍的《小狗的小房子》《唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》等童話，則繼承了張?zhí)煲砬拜呑骷业挠哪腔鄣娘L(fēng)格，把童話完全融入童心世界之中，開創(chuàng)了具有典范意義的“熱鬧派童話”。曹文軒的兒童小說《再見了，我的星星》《山羊不吃天堂草》《草房子》等，則把藝術(shù)品位和文化內(nèi)涵放在第一位，讓兒童小說走出兒童生活敘述的層面，而形成了自己的文化性格。沈石溪的《第七條獵狗》和《一只獵雕的遭遇》、藺瑾的《冰河上的激戰(zhàn)》、烏熱爾圖的《老人和鹿》等則是新時(shí)期動(dòng)物小說的新篇章，不但給兒童文學(xué)提供了一個(gè)新品種，而且拓寬了兒童文學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)范圍。秦文君的兒童小說《少女羅薇》《男生賈里》《小鬼魯智勝》等則成為新時(shí)期兒童生活小說的開創(chuàng)之作，它們以鮮活的兒童生活氣息和對(duì)兒童心理的細(xì)致探微而得到廣大少兒讀者的喜愛。張秋生的《小巴掌童話》、劉先平的“大自然探險(xiǎn)”系列和董宏猷《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》等作品，在兒童文學(xué)文體創(chuàng)新方面也是值得注意的。還有顏一煙的《鹽丁兒》、常新港的《獨(dú)船》、李鳳杰的《還你一片藍(lán)天》等兒童小說和紀(jì)實(shí)文學(xué)則以苦難關(guān)懷和悲劇意識(shí)而成為新時(shí)期兒童文學(xué)深沉內(nèi)涵重要的一面。

進(jìn)入新世紀(jì)，由于創(chuàng)作與出版空間的擴(kuò)大，作家們的藝術(shù)思維得到了極度的張揚(yáng)，藝術(shù)才情得到了充分的發(fā)揮，兒童文學(xué)更是發(fā)生了質(zhì)的變化，一批兒童文學(xué)本來的“藝術(shù)多面手”的才情更是得到了充分的施展。如金波不但出版了多部兒童散文和兒童詩集，還創(chuàng)作出了《烏丟丟的奇遇》這樣的優(yōu)秀長篇童話。張之路不但在兒童小說、童話、科幻文學(xué)里大顯身手，取得了很好的聲譽(yù)，還在兒童散文，兒童影視劇創(chuàng)作，乃至兒童電影史論方面都有不俗的表現(xiàn)。常新港不但繼續(xù)在兒童小說里勤奮耕作，在兒童幻想文學(xué)方面也出版了《陳土的六根頭發(fā)》《土雞的冒險(xiǎn)》《變身狗》等佳作。曹文軒不但寫出了《細(xì)米》《青銅葵花》這樣的兒童小說佳作，還創(chuàng)作了幻想小說《大王書》系列。吳然寫出了《天使的花房》這樣的優(yōu)秀兒童散文，王宜振寫出了《笛王的故事》《21世紀(jì)校園朗誦詩》等膾炙人口的童詩。黃蓓佳寫出了《親親我的媽媽》等系列親情小說。而更年輕一些的作家如冰波和湯素蘭，則接續(xù)了“詩意童話”的血脈，同時(shí)也把中國童話與西方童話進(jìn)行了有效的藝術(shù)嫁接，前者創(chuàng)作了《阿笨貓》《月光下的肚肚狼》等優(yōu)秀童話，后者創(chuàng)作了《紅鞋子》和“小朵朵”系列童話，受到讀者的廣泛歡迎。特別值得一提的是楊紅櫻，她在新世紀(jì)以“校園小說”和幽默童話創(chuàng)造了兒童文學(xué)的奇跡，在開卷圖書暢銷書排行榜上，一直與歐洲暢銷童書“哈利·波特”系列和“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”系列相抗衡，使兒童文學(xué)在社會(huì)影響力和讀者滲透力大大增強(qiáng)，也使兒童文學(xué)出版形成了不遜于成人文學(xué)出版的局面。

三、兒童文學(xué)的藝術(shù)重心，尤其是其主體性發(fā)生了深刻的位移與轉(zhuǎn)變

改革開放的三十年里，兒童文學(xué)發(fā)生了深刻的藝術(shù)變革。不僅僅在題材方面有了新開掘，表現(xiàn)手法的越來越多樣化，最重要的一點(diǎn)，就是兒童文學(xué)的主體性發(fā)生了根本性的位移和轉(zhuǎn)變。從80年代作家的啟蒙主義立場(chǎng)，到90年代的個(gè)性化藝術(shù)，到新世紀(jì)讀者為中心的寫作取向，兒童文學(xué)的內(nèi)在性品質(zhì)經(jīng)受到了多重考驗(yàn)。

在改革開放之初，兒童文學(xué)的是以作家為創(chuàng)作主體的，如邱勛的《三色圓珠筆》、劉健屏的《我要我的雕刻刀》和曹文軒的《再見了，我的星星》等都飽含了作家強(qiáng)烈的人文關(guān)懷，沉淀了那個(gè)時(shí)代文學(xué)所具有的啟蒙意識(shí)和成人文化觀念，還有徐魯?shù)膬和姟段覀冞@個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)》也彰顯了那個(gè)經(jīng)濟(jì)文化上升時(shí)期的浪漫主義心態(tài)和理想主義的藝術(shù)追求。可以說，80年代的兒童文學(xué)作家是充滿時(shí)代激情和智慧的，也充分地抓住了時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇，并極力地發(fā)揮自己的藝術(shù)個(gè)性，在作品中淋漓盡致地展現(xiàn)了作家的價(jià)值觀和文化觀念。因此，80年代不但是整個(gè)中國文學(xué)的黃金季節(jié)，對(duì)于兒童文學(xué)來說，也是一個(gè)佳作疊出、藝術(shù)之音動(dòng)人心弦的年代。到了上個(gè)世紀(jì)90年代，有了80年代作家們的藝術(shù)引領(lǐng)，更加年輕的一代作家們也是把創(chuàng)作的個(gè)性發(fā)揮到了非常極端的地步。這一時(shí)期的作家們逐漸在作品中隱藏自己的主體身份，把作品的精神層面更多的推移到兒童幻想世界或他們的現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景中去。如秦文君的兒童小說《小鬼魯智勝》和梅子涵的兒童小說《女兒的故事》就是兒童生活的原生態(tài)呈現(xiàn)。金波的少兒十四行詩集《我們?nèi)タ春！贰靥m的童話《小朵朵與半個(gè)巫婆》和《笨狼的故事》、保冬妮的童話《屎克郎先生波比拉》等，就借鑒與吸收了西方文學(xué)或西方童話的文體元素，創(chuàng)造了一個(gè)藝術(shù)至上的幻想與想象力的世界。邱易東的詩集《到你的遠(yuǎn)山去》則極力張揚(yáng)著鄉(xiāng)村孩子的幻想與夢(mèng)想，把中國孩子的心靈放置于一個(gè)巴蜀文化與現(xiàn)代意識(shí)相交錯(cuò)的語境，展示了作家新的生命意識(shí)。

如果說，90年代兒童文學(xué)的創(chuàng)作主體的身份在悄悄地變化的話，那么到了新世紀(jì)，兒童文學(xué)的主體發(fā)生了明顯的位移，原來以作家創(chuàng)作主體為中心的創(chuàng)作姿態(tài)，向以作品的接受主體為中心轉(zhuǎn)移。兒童文學(xué)的主體性主要體現(xiàn)為“讀者至上”，這一時(shí)期，兒童文學(xué)不僅僅重視個(gè)性化的創(chuàng)作，作家創(chuàng)作受到了來自出版社和讀者的諸多規(guī)約，于是作家們不再非常重視政治形勢(shì)的需要，也不完全按照自己的藝術(shù)理念去寫，他們?cè)趧?chuàng)作時(shí)更多的是考慮消費(fèi)，考慮到時(shí)尚文化和兒童讀者的閱讀取向。也就是說，進(jìn)入新世紀(jì)，兒童文學(xué)第一重視的不再是文化意識(shí)，而是消費(fèi)意識(shí)；第一追求的不再是文學(xué)性，而是可讀性。而社會(huì)對(duì)這一時(shí)期的兒童文學(xué)作家的評(píng)介的主要尺度也從過去的藝術(shù)尺度，轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)銷售量。讀者也關(guān)注的是圖書排行榜上的作家和進(jìn)入暢銷書系列的兒童文學(xué)圖書。如楊紅櫻的創(chuàng)作就主張“和孩子站在同一條線上”，郁雨君、伍美珍等“花衣裳”作家則提出了創(chuàng)作要“為少兒量身定做”的概念。而楊鵬、李志偉、肖定麗、趙靜等作家的少兒科幻或兒童小說也要么是與影視媒介結(jié)合，要么是與流行符號(hào)、時(shí)尚品位溝通。這一轉(zhuǎn)變，看似兒童文學(xué)在圍著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)，其實(shí)還是一個(gè)主體性的位移，是兒童文學(xué)走出傳統(tǒng)的“純文學(xué)”的畛閾而朝著更為廣闊的社會(huì)文化空間的拓展。更值得注意的是，這一時(shí)期社會(huì)對(duì)兒童文學(xué)的評(píng)介尺度也發(fā)生了很大的改變，如對(duì)楊紅櫻、伍美珍、郁雨君、楊鵬等作家的評(píng)價(jià)與認(rèn)可，主要不是從審美的角度來發(fā)言，而首先是認(rèn)可了他們作為暢銷書作家的地位。

總之，改革開放使時(shí)代發(fā)生了深刻的變化，也為兒童文學(xué)提供了一個(gè)良性的藝術(shù)轉(zhuǎn)變的平臺(tái)。但不管如何變化，廣大兒童文學(xué)作家在力圖使創(chuàng)作與市場(chǎng)結(jié)合的同時(shí)，始終沒有忘記作為兒童的精神食糧的創(chuàng)造者所具有的社會(huì)責(zé)任和文學(xué)良心。