向學生請個假

都說現在的學生不得了，作為教師必須得有一套。有以下的例子為證。

某學校的兩個班主任同時外出學習，其中一位出發前諄諄告誡班上的學生，要好好管住自己，不要犯任何錯誤。然而事與愿違，學生居然不買這個“賬”，班主任不在家，不僅平時正常的值日工作沒人問了，而且學習紀律也普遍松懈。最后，那位班主任回來后無奈地總結出一句話：現在的學生自覺性太差！

另一位班主任遇到的情況則稍有不同，他只是臨行前對全班學生講了，自己要出差幾天，向大家請個假，希望大家……云云，話不多，學生聽得也很認真，有淘氣的還在下面插嘴：“老師，你放心去吧，我們準你的假！”結果，這個班雖然班主任不在家，但班級各項工作做得井井有條，學生的表現反比以往任何時候都要好。

兩位班主任說話目的相同，方式不一樣，效果卻有天壤之別足以發人深思。作為教育對象的學生不是缺少自覺而是缺乏被尊重。尊重不是掛在口頭上的，而是要落實到細處，“向學生請個假”就代表著一種鮮明的理念：尊重是教育的永恒主題！