在現代漢語中,“表現”是一個使用頻率很高的語詞。這個語詞進入全民詞匯的時間可能不會很長,因此,一般辭書出示的例證大多來自現代作家的作品。為說明方便,先將《漢語大詞典》的解說抄錄如下:
①表示出來;顯現出來。周而復《上海的早晨》第一部一:“其實他已經想好了辦法,不過在總經理面前既不能表現自己無力,也不能顯得自己比總經理高明。”孫犁《談作家的立命修身之道》:“他要表現的,包括民族的興衰、成敗,優點和弱點,苦難和歡樂。”②故意顯出自己的長處。巴金《懷念金仲華同志》:“他不是喜歡高談闊論的人,也不善于表現自己,可是他知識豐富,態度懇切,他也虛心聽別人談話,向別人學習。”③指表示出來的行為、作風或言論等等。
從示例看,《漢語大詞典》似乎是將“表現”當作現代漢語詞語來處理的。《近現代漢語新詞詞源詞典》(香港中國語文學會統籌,漢語大詞典出版社出版,2001年)進而指出了“表現”的詞源,并解釋說:
表示出來;顯現出來。[英]show。例如:“在他的作品中均有立體的表現。”
《近現代漢語新詞詞源詞典》明確指出“表現”是show的意譯,并引1928年開明書店出版的豐子愷《西洋美術史》用例為證,言之鑿鑿,似無可疑。然而,事實并非如此。筆者發現,“表現”一詞早已見于中土文獻,如《平山冷燕》第八回“爭禮論才驚宰相,代題應旨動佳人”的一段話:
且就人才言之,圣人有圣人之才,天子有天子之才,賢人有賢人之才,宰相有宰相之才,英雄豪杰有英雄豪杰之才,學士大夫有學士大夫之才。圣人之才參贊化育,賢人之才敦立綱常,天子之才治平天下,宰相之才黼黻皇猷,英雄豪杰之才斡旋事業,學士大夫之才奮力功名。以類而推,雖萬有不同,皆莫不有一段不磨之才,以自表見于世。
“以自表見于世”之“見”或作“現”,這句話的大意是說:世間各種各樣的人才都喜歡通過各種手段將自己的才能顯現出來,以達到顯名于世的目的。此處“表見”的含義已與我們現在說的“表現”的意思完全相同。
“表現”一詞還可以追溯到更遠,六朝、隋唐時期的宗教典籍已見該詞。請看出自敦煌道經的兩個用例:
能為妙跡本,表現億萬該。(P.3280號《太玄真一本際經》卷九)
卅二天齊聲合和,唱詠靈音,鼓天妓樂,表現祥瑞,驚天駭地,妙麗殊特。(同上)
《太玄真一本際經》前五卷成于隋代,后五卷為唐貞觀時人李仲卿所續。該經在敦煌莫高窟藏經洞里沉睡了千年之久,沒有受到后人的竄改,極大地增加了“表現”一詞的可信度。
在傳世佛經中,“表現”一詞也屢見不鮮。茲舉兩例如下:
佛在王舍國法清凈處時,自然師子座交絡帳,佛時坐現三十二相,光影表現十方。(《大方等大集經》卷五九)
爾時,世尊,大梵天王還去未久,即還祇樹給孤獨園,敷尼師檀,斂身正坐,表現微相,令諸比丘敢來奉見。(《雜阿含經》卷一〇)
《大方等大集經》與《雜阿含經》皆為六朝翻譯的佛經,前者題高齊那連提耶舍譯,后者題劉宋求那跋陀羅譯,從用例來看,“表現”起初可能是一個宗教語詞。
由上可見,“表現”是一個歷史悠久的漢語固有語詞。
(浙江財經學院人文藝術學院中文系杭州 310018)