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人力資源開發是農村脫貧致富的根本之策

2008-01-01 00:00:00任瑞江
跨世紀 2008年5期

【關鍵詞】 農村;窘迫的原因;脫貧致富的策略和措施

【中圖分類號】 F273【文獻標識碼】 B【文章編號】 1005-1074(2008)04-0016-01

1 目前我國農村人力資源發展狀況

1.1 農村人口數量與文化程度 據國家統計局的報告,至2004年末,我國農村總人口達到94253.7萬人,其中,從業人員49695.3萬人。國家教育科學“十五”規劃課題“我國高等教育公平問題的研究”課題組2005年2月發布的研究結果顯示:農村人口中低學歷人口的比例遠遠高于城市低學歷人口的比例,在農村人口中,只有小學和初中文化程度的占93%,有高中以上文化程度的占7%。在城市人口中,只有小學和初中文化程度的占48.7%,有高中以上文化程度的占51.3%。

1.2 農村貧困地區人力資源狀況 我國貧困人口大多數集中在自然環境惡劣,災害發生頻繁,生產手段落后,產品結構單一,非農產業不發達,基礎設施薄弱,公益事業落后,市場發育程度較低的不發達農村地區,從而使貧困地區人力資源的文化、身體和心理素質低下,人力資源流失嚴重,不同地區人力資源差異較大。據國家統計局統計,2005年底,全國居住在城鎮的人口為5.6億,占總人口的42.99%;居住在農村的人口為7.4億,占總人口的57.01%。世界銀行對中國經濟改革和發展作的一份研究報告,對我國1990~1999年的收入差距因素進行分解,認為城鄉差距是第一因素。據統計,新中國成立以來,農業院校共有130多萬大中專畢業生,其中,有80多萬人離開了農業,40多萬人雖然留在農業,但真正在第一線從事農業技術工作的只有15萬人左右。另據農業部對農業院校畢業生去向調查,一般農業大學只有26.7%的畢業生畢業后去鄉鎮工作,重點農業大學的僅有13.7%,80%以上的留在了城市。

2 農村人力資源窘迫的原因分析

改革開放以來,用于農村教育經費支出雖然在不斷增長,但對于我國龐大的農村人口數量來說,投入的絕對量是杯水車薪。1995~2004年的《中國教育統計年鑒》顯示,2000年全國普通小學生人均預算內事業費支出為491.58元,其中,農村普通小學生人均預算內事業費支出為412.97元;全國初中生人均預算內事業費支出為679.81元,其中,農村初中生人均支出為533.54元;全國普通高中生人均預算內事業費支出為1314.99元,其中,農村高中生人均支出為730.58元,遠遠低于全國平均水平。農村職業教育投入情況更糟糕,《中國經濟年鑒,2002》顯示,中等職業教育經費占整個財政預算內教育經費,由1996年的11.5%下降到2000年的8.4%;企業舉辦的職業學校,職業教育經費由1997年的32億下降到2000年的17億;民辦中等教育經費則從3.93億減少到0.83億。由于投入跟不上發展的需要,職業學校辦學條件普遍較差,基礎設施落后,師資水平低下或師資空缺,導致全國中等技術職業學校農林類專業招生人數由1996年的14.9萬人下降到2001年的5.2萬人。舒爾茨在《論人力資本投資》中精辟地指出,土地本身并不是使人貧窮的主要因素,而人的能力和素質卻是貧富的關鍵。可見,經濟發展與落后和人口素質密切相關。在我國,越是貧困地區,人口受教育的程度越低,人口素質也就低;人口素質越低,在區域競爭中的能力就越弱,貧困地區就越貧困。貧困的加劇反過來又制約貧困地區人力資源的開發和利用,從而使人力資源素質進一步惡化。這種惡性循環是貧困地區落后于發達地區的重要原因。

3 農村脫貧致富的策略和措施

3.1 提高農村勞動力素質 中央黨校“三農”問題研究中心主任張虎林教授認為,貧困地區建設新農村,不是把農村城市化,我國地域遼闊,幅員廣大,把農村城市化不現實也不可能,關鍵是提高貧困地區農民的整體素質,包括培養轉移就業的各類新型農民。他認為,提高農民素質是一切工作的基礎,也是國家建設的基礎,更是構建和諧社會的基礎,所以必須加大力度,在提高農民整體素質上下功夫,只有農民整體素質提高了,提高農民生活水平的路子才更寬,速度才更快。同時,農民的文化水平提高了,思想境界提高了,他自己就會有很多改變貧困落后地區的辦法和思路,所以這是一個基礎。提高農民整體素質應該采取以下措施:①加強農村的基礎教育。②發展農村職業教育和成人教育。③發展農村文化事業。

3.2 充分發揮政府的作用 在現代社會,人力資源是最重要的生產要素,應該把開發農村人力資源作為政府行動來推動,專門制定貧困地區人力資源開發規劃,把它作為農村發展的大戰略來實施。政府除了通過加大科技投入壯大農村科技人才隊伍外,還應采取兩條措施:一是要立足本地,注意從農民中發現人才,有計劃地組織他們接受各種教育和培訓,把扶持和造就一批鄉土人才與有文憑和職稱的人才結合起來。另一方面,要留住現有人才和吸引外來人才,設法改善他們的工作和生活條件,對有貢獻的應給予物質和精神獎勵,穩定農村科技人才隊伍。此外,政府勞動人事部門應加快農村人才市場網絡體系建設,積極拓寬人才市場服務領域,完善服務功能,規范市場運作,為用人單位和人才擇業做好服務工作。另外還要加大輿論宣傳力度。“三農”問題不僅僅是經濟問題,也是政治問題和社會問題,因此,政府要引導媒體多宣傳三農問題,借以啟動社會資源,使全社會都來關心農業、農村和農民。新農村建設不僅要有政府的力量,還要有社會民間的力量,不僅要有物質的扶貧,還要有精神的扶貧,這樣才能真正做到社會和諧發展。

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