吸傳統節日之芳醇，沃學子文化之根基

【摘 要】本文介紹了中國傳統節日的文化意蘊，以此來豐富學生文化內涵，肥沃他們的文化根基。

【關鍵詞】傳統節日；文化意蘊；文化根基

語文教學中，我把傳統節日蘊含的文化意蘊，民族文化精神作為精神養料來豐富學生的文化內涵，可增加學生對民族文化的認識，豐富學生的文化根基。

一、傳統節日與農耕民族的關系

中國傳統節日較重要的有20個，其中大部分形成莫不與歷制有關，來自日月時令交會的或與之有關系的有16個：春節、立春、元宵節、中和節（二月二日）、上巳節（三月三日）、清明節、天貺節（六月六日）、夏至節、七夕節、中秋節、重陽節、冬至節都與時氣節奏大有關系；幾個表面上與時氣無關的，如端午節、臘八節（十二初八）、祭灶節（十二月二十三日），除夕節。端午節在五月，有五毒，即蛇、蜈蚣、蝎子、蜥蝎、癩蛤蟆。此月多災多難，甚至生孩子都會夭折，因此必須采取各種方法預防，避五毒乃是過“端午”的初衷。臘八、祭灶、除夕，均是春節的“伴節”，自然也是與時氣相關的，而其余四節正月初七的“人勝節”，四月初八的“浴佛節（釋迦牟尼生日），”七月十五的“中元節”（鬼節）和十月十五日的“下元節（水官大帝誕辰）”則來源于傳說神話和宗教。

歷法是根據自然節奏、天地韻律制訂出來的，歷法主要是農業文明的產物，由歷法而起源的節日，無論性質還是形式，自然也主要是為農業生產服務的。

那么，傳統節日就是中華民族農耕文化的一種體現。中華民族五千年歷史就是一部農業文明史，中國依然是一個農業大國，認識中華文明形成發展的基礎和對今天國情的深刻認識都具有重要意義：農業文明依賴較有規律的自然環境，產生了樸素唯物主義的自然觀；農業文明的地域性，即居有定所、自給自足相對隔絕封閉的特點；農業文明安土重遷，重視安全，相對穩定的生活方式。這些都可以使學生對民族文化有一個基本的認識。

二、傳統節日蘊含的文化內涵

傳統節日是體現和傳承民族文化的重要載體，它是傳統文化的驛站，用來承載民族的認同感，是傳承民族文化生命，區別于其它民族的重要標志。它具有豐富的文化內涵，使學生了解這些，可知曉我們民族的文化傳統，受到熏陶，豐富文化素養。

1.春節：與“四時”中的“春”相聯系，與“元享利貞”的“元”字相對應，“五行”中的“木”相對應，與“五?！敝械摹叭省毕鄬?，與四方中的“東相”對應。“春”為萬物春發的時節，與“生生之謂易”相聯系；“元”為生長壯大之始，“一年之計在于春”，“木”又名曲直，即能屈能伸，剛柔兼濟，與儒者柔也相照應，“仁”為儒者行事之依據，“仁者愛人”，東為日出之方，草木繁盛之地。因此，春節是華夏文化精神的集中體現，乾道之廣生，秦卦之交合，皆體現于其中，老子之慈，孔子之仁，皆包容于其中。因此，春節意味著對生機的重視，對仁愛的強調，對生命的珍重，對光明的盛贊。春節是儒學精神的宣示，是生生之道的表現。

2.清明節的文化內涵

清明節的源起就具有豐富的文化意蘊，兩千多年前的春秋時期、晉國公子重可逃亡國外避禍，流亡時餓極，其隨從介子推不得不從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。十九年后，重耳作了晉國的國君，即晉文公。他即位后，介子推帶著母親去綿山隱居，拒受封賞。介子推薦順母親，晉文公認為放火燒山，會把介子推逼出山來，哪料介子推母子均被大火燒死。后人更傳說介子推死前寫下遺詩一首：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，愿政清明復清明?！贝撕?，晉文公下令，把介子推燒死那天定為“寒食節”，嚴禁煙火，只吃冷食，并規定祭奠介子推。清明節的源起就可以讓人領悟到人的思想道德，愿望追求。忠貞正直不慕名利只為義生不為利活的崇高品質就可濡染學子，使之敬仰，而且學生們也可思考人與人的關系，如主從關系，母子關系，君臣關系等，這些都洋溢濃郁的文化氣息。

清明掃墓，注重培修紋塋，清除雜草，培添新土，植樹造林。既寄托了哀思，也綠化了環境，培養了人們的環保意識，增強了人與自然和諧相處天人合一意識。

3.端午節的文化內涵

它一直是一個多民族的全民防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康長壽的節日，也是紀念屈原愛國精神的日子，它傳達了人民對祖國的熱愛，對忠賢的敬仰，是傳承愛國主義精神的一個載體。

同時，紀念屈原向江中丟棕子，也富有生態可持續發展的文化內涵、向江中丟粽子，源于中國西部的生態保護節日中祭祀江河湖泊水神的文化傳統，他們將江河湖泊濕地看成是神圣之地，他們要定時祭祀江河湖泊中的生靈，還要放生各種水生動植物水，長久以來，端午期間，中國各地民眾要住江河湖泊中投入食物，就是希望水種族和陸地種族都能夠生長旺盛，以達到人類和天地江河湖泊共同生存發展的良好愿望。

4.中秋節的內涵

圓滿的象征，美滿的寄托，天人合一的思想信仰，這就是中秋節的基本意。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。人生遺憾，十之八九，然而偏偏天隨人愿，八月十五，一輪圓月高掛中天，這就一次性彌補了所有的缺陷，一切美滿的愿望都可付諸中秋。一輪明月牽掛多少國人的情懷，春花秋實，春耕秋收，此時人們正處于收獲喜悅之中，五谷豐登，瓜果飄香，一年辛苦操勞，都化為秋收的喜悅，此時天高氣爽，皓月當空，如此美景，大好時光，怎能辜負蒼天的這份厚禮和大自然的盛情呢？月亮本是一個普通天體，中國人用中國的文化藝術賦予她神奇的意義。

中秋象征團圓美滿。月圓之夜，秋收之后，萬物收藏，游子情傷，浪跡天涯的孤客，都會一生出思鄉之愁革，“明月千里寄鄉思”，“月是故鄉明”，月亮成了民族的感情紐帶，無論何時何地，此情此景，人同此心，這就是萬古不移的中國心，中秋賞月，寄托對親人的思戀，對故鄉家國的思念，它已變成了一根維系親情國情的紐帶。它承載了對親人的愛對國家民族的愛，而這種文化，傳承千百年而不衰，已構成了民族文化中極為重要的一部分。

5.重陽節的文化內涵

重陽節登高，插茱萸飲菊花酒，有避邪求長壽之意。而重陽節又是老人節，重陽的內涵就是尊老敬老，這是千百年來中華民族沿襲下來的傳統美德。敬老，指兒女孝敬父母、學生尊敬老師、晚輩尊敬長輩。中國已步入老齡化社會，老有所善，老有所樂這對構建和諧社會具有重要意義。

傳統節日是民族文化的重要載體。我們通過讓學生收集傳統節日的來源，風俗，組織討論傳統節日的文化內涵，舉行“傳統節日內涵”講座，讓學生汲取了民族文化精神，受到了優秀文化的熏陶，豐富了文化素養。