魚躍應于海，鳥飛當在天

【摘 要】話題作文雖然說讓考生自主立意、自擬題目、自選文體，但并不等于想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫。它也要遵循寫作規律，在審題、立意?、文體、字數等方面有一定的限制。

【關鍵詞】話題作文；限制

近幾年高考出現的話題作文有一個突出的特點，那就是“三自”：自主立意，自擬題目，自選文體。這樣就大大降低了審題立意的難度，可以說是給考生搭建了一個施展寫作才華的平臺，有利于考生充分發揮自己的寫作水平。但是話題作文也有它自身的規律，并不是想怎么寫就怎么寫，它也有一定的限制性。

一、審題的限制：話題作文的中心是話題，話題只是給寫作提供了一個寫作的范圍，而不是規定具體內容，這就大大淡化了審題。但是，淡化審題不等于不要審題，并不意味著寫作時可以天馬行空、隨心所欲。一般寫作要求所寫內容必須在話題范圍之內，絕不能從引導材料中斷章取義，引出別的話題。比如2005年全國一卷以“出乎意料與情理之中”為話題，但有些同學審題不嚴，大談特談波爾教授如何的謙遜、如何的治學嚴謹，這樣行文就偏離甚或背離了題意，嚴格來說，就等于寫成了另外的文章。縱使所寫文章文采飛揚，也必然會被打入“冷宮”。

二、立意的限制：高考作文不等于文學作品。它既有文學色彩，亦有政治色彩。因為國家要通過它來為社會選擇人才——既會作文又會做人的人才。所以在作文中一定要體現出積極的人生觀、正確的價值觀和科學的世界觀。如2001年的話題“誠信”與2002的話題“心靈的選擇”都從立意加以限制。作文評分標準“內容等級”中明確寫有一條：思想健康、感情真摯。在寫作中應著重表現正面的生活形象和人物形象，在反映消極落后的反面人物和現象時，要表現出鮮明的批判態度。

三、體裁的限制：話題作文寫作要求文體不限，實際上是不限于一種文體，給考生以多種文體中選擇一種的自由，便于學生在自己擅長的文體中自由發揮，寫出自己的最高水平。而不是不需要文體的規范，寫起作文來可以信馬由韁。考生一旦選定了某一種文體，就必須按照它的寫作規律來寫，要“合格”，符合所選文體的規格。強化文體個性特色，只有文體鮮明，才可能是一篇佳作。

四、字數的限制：現在的話題作文一般要求不少于800字，要既顯得內容充實又無臃腫之嫌，字數應控制在800——900之間。

五、其它的限制：近兩年高考作文在寫作提示中去掉了“可以編寫寓言故事”，在寫作要求中增加了一條“不得抄襲”。這也就意味著寫作時要言之有物，最好不要胡編濫造；寫作要講誠信，寫出屬于自己的東西。

古人云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”但是我們應當注意到魚歡快地游是在海洋，鳥自由地飛是在天空，反過來是行不通的。高考作文應遵循它本身的規律，在開放的前提下重視規范。