一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制
高校是人才培養(yǎng)的重要基地,高校的思想政治工作是全黨的大事,高校中的各級黨組織、各個部門都是相互聯(lián)系的,高校要形成一種齊抓共管的良好氛圍,就離不開權(quán)責(zé)明確、科學(xué)管理,就要圍繞學(xué)校的中心任務(wù)來開展工作。高校黨委要有一支精明強干的領(lǐng)導(dǎo)班子,黨委一班人要團結(jié)協(xié)作。高校的黨政一把手要按照政治家、教育家的要求,努力成為管理專家。當(dāng)前要大力加強作風(fēng)建設(shè),形成良好的黨風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),就要強調(diào)集中、強調(diào)紀(jì)律、強調(diào)團結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子要團結(jié)、管理隊伍要團結(jié)、全校師生要團結(jié),團結(jié)是穩(wěn)定的前提。各級黨政部門要建立一體化管理體制,首先要建立健全政治工作的責(zé)任制。高校的思想政治工作筆者認(rèn)為應(yīng)有兩條戰(zhàn)線:一條是以教工為首的,另一條是學(xué)生線。從筆者調(diào)查的各個高校學(xué)生這條線上,有各二級學(xué)院主管書記乃至輔導(dǎo)員,學(xué)生中還有團組織、學(xué)生會、社團組織,戰(zhàn)線明確,考核制度較完善。而教工這條線,責(zé)任不夠明確,表現(xiàn)在思想上、行動上不能明確反映教工的精神面貌。政治思想教育的手段、方法都比較單一,政治思想教育活動的制度也沒有很好地建立起來,各個學(xué)校都有差異。有的學(xué)校活動靈活一些,有的學(xué)校以活動代替理論學(xué)習(xí)、代替政治教育的現(xiàn)象較為普遍,需要建立健全黨、政、工、團各負(fù)其責(zé)的職責(zé)。把黨委的要求、意見及時上傳下達(dá),下傳上達(dá),真正落實到位。責(zé)任到人,就必須建立起上下一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng),必須建立完善的制度,真正實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)知民情,使人人參與高校的政治教育和管理工作。
二、建立健全高素質(zhì)隊伍
在高校任職的每位教職工,都對學(xué)生起到率先垂范的作用,青年學(xué)生在十幾至二十幾歲這段時間,是青春萌發(fā)時期,也是世界觀初步形成的時期,教職工的一點一滴都會給學(xué)生帶來一定的影響,因此,要有一支高素質(zhì)的教工隊伍,這是高校辦學(xué)的最基礎(chǔ)的條件:
1.政治素質(zhì)是指政治觀念、政治水平、立場觀點。要有堅定的政治立場,堅持黨的原則、紀(jì)律,在政治上與黨保持高度一致,信仰堅定、旗幟鮮明。一個政治素質(zhì)過硬的教師在課堂上講課,能對學(xué)生起到潛移默化的作用,從而帶動、影響青年學(xué)生堅定共產(chǎn)主義信仰。
2.思想品德素質(zhì)方面,要為人正派,要公正廉潔,以全身心的付出投入自己所從事的教書育人工作中,以人格的魅力感染學(xué)生,求真務(wù)實、潔身自好,始終保持高尚的道德情操。
3.要有廣博的知識,教師不僅要傳授專業(yè)知識,還要以馬克思主義為指導(dǎo),廣泛學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)和各種管理學(xué)等相關(guān)的知識,不僅要廣泛涉獵,還要重點鉆研從事的專業(yè)。在專業(yè)方面不僅要專一,而且也要有廣博的知識,這樣才能使思想教育與專業(yè)知識互相滲透,寓思想政治于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之中,使教育者與被教育者產(chǎn)生情感互動和相互的交流。
三、建立健全激勵機制
思想政治工作的激勵機制,主要是建立合理的政策、措施,使思想政治工作在過程中反映出從務(wù)虛到務(wù)實的轉(zhuǎn)變。人類要生存與發(fā)展,離不開衣食住行。人都是生活在社會這個大家庭中,從有人類開始,人們所追求的就是從事勞動到物質(zhì)的追求,我們的思想政治工作的落腳點都是圍繞著物質(zhì)和精神的體現(xiàn)。鄧小平同志曾說過,革命精神是非常寶貴的,沒有革命精神就沒有革命行動,但是,革命是在物質(zhì)利益的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,如果只講物質(zhì)精神,不講物質(zhì)利益,那就是唯心論。因此,作為高校的思想政治工作,就要統(tǒng)籌兼顧,要照顧不同群體利益取向,要以滿足廣大教工的需求出發(fā),設(shè)計活動載體。要進(jìn)一步拓寬思想政治工作的渠道,圍繞高校的發(fā)展建設(shè),充分發(fā)揮廣大教職員工、學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性、積極性,堅持以人為本,真正制定出符合人民群眾意志和心聲的激勵政策,做到人民群眾滿意、放心,真正使人心凝聚,積極向上,平等交流地接受思想政治工作,這樣才能真正發(fā)揮師生群體的積極性、創(chuàng)造性。目前,高校中青年教師的比例逐年遞增,青年一代思想活躍,既要對他們進(jìn)行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗的教育,也要考慮他們所處的時代背景。青年一代是改革開放以來走進(jìn)學(xué)校的,從校門到校門,他們沒有吃過苦、受過累;他們眼中的世界五彩斑斕,充滿陽光;他們的追求和上一代又有很大的差異;他們對利益的向往也與上一代不同,現(xiàn)在的年輕人很現(xiàn)實。為此,高校的思想政治工作要以如何對待這部分人的群體利益來做,要教育他們把國家、集體、個人的利益三者有機結(jié)合起來,要有一盤棋的大觀念,要采取循循善誘的思想政治工作,堅定他們的信心,鼓勵他們從實際出發(fā),從大局出發(fā),克服困難,自強不息,鍥而不舍,使自己的事業(yè)蒸蒸日上。教育他們要從大局出發(fā),理解學(xué)校是在不斷地改善辦學(xué)條件,對青年教師的困難也在逐步解決,會想盡辦法為他們創(chuàng)造和諧的環(huán)境,使他們更好地施展才華。
四、建立健全保障機制
高校的思想政治工作保障機制,首先要保障人員配備。現(xiàn)在高校政工隊伍數(shù)量不足,年齡偏高,骨干力量缺乏的現(xiàn)象普遍存在,從高校黨政二級學(xué)院的班子看,上世紀(jì)五十年代、六十年代出生的人數(shù)占的比例較大,知識結(jié)構(gòu),一般來說本科學(xué)歷的較多,碩士以上學(xué)歷的人數(shù)較少,這就限定他們的思想比較保守,思想政治工作的方法是老一套的模式,因為這一代人是在政治運動中磨練出來的,對新生事物有時看不慣甚至還不能理解。在新時期思想政治工作如何做,還需要加強學(xué)習(xí),在知識更新快速發(fā)展的今天,就要不斷學(xué)習(xí),充實自己的才智,不斷創(chuàng)新,適應(yīng)工作的新要求,在實踐中學(xué)習(xí),在運用中實踐、檢驗并進(jìn)行修正和補充。同時要解決這部分人的實際問題,必須采取綜合治理的辦法逐步培養(yǎng)高學(xué)歷人才,如從碩士、博士生中選拔一部分適合做思想政治工作的人員,充實到思想政治工作崗位上來。如二級學(xué)院的主管教工、學(xué)生工作的黨總支書記、副書記,給他們職權(quán),發(fā)揮他們的主觀能動性,讓他們在崗位上得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)能力、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,處理各種事務(wù)的應(yīng)變能力,語言表達(dá)能力,既把他們學(xué)到的文化知識傳授給學(xué)生,啟迪學(xué)生的智慧、塑造學(xué)生的心靈,同時又使他們的知識本領(lǐng)得到了升華。其次還要建立規(guī)范的資金投入保證制度并予以實施。如青年碩士、博士擔(dān)任思想政治工作隊伍中的骨干,讓他們享有同等學(xué)力的待遇。健全科研經(jīng)費使用辦法,搞好理論培訓(xùn),把他們送出去請進(jìn)來培養(yǎng)。有機會的時候,讓他們走出校園,參加黨校學(xué)習(xí),從理論上多培養(yǎng)。在評定職稱、職務(wù)上要給予較優(yōu)厚的、寬松的政策,不能認(rèn)為做思想政治工作是軟指標(biāo),被忽略,不被重視。這項工作需要有良性循環(huán)的機制,需要高素質(zhì)的人員來做,特別是當(dāng)今時代發(fā)展,人們的思想十分活躍,更需要加大思想政治工作的力度。要有制度保障,用政策穩(wěn)住人才,留住人才,要保障每個層面內(nèi)各領(lǐng)域都要有制度做保障。因此,我們必須高度重視思想政治工作的制度建設(shè)。
以上是筆者的粗淺認(rèn)識,思想政治工作制度建設(shè)的好與壞,是否有可操作性,關(guān)鍵是各級領(lǐng)導(dǎo)者的制度建設(shè)是否符合廣大人民的利益,在方法、手段、內(nèi)容上是否有所創(chuàng)新。要確保思想政治工作健康發(fā)展,始終要堅持的就是要與時俱進(jìn),勇于開拓和創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn):
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(作者單位:石家莊經(jīng)濟學(xué)院)
編校:施宇