抗戰勝利后青年軍復員問題研究

【摘要】：青年軍組建于世界反法西斯戰爭形勢發生根本好轉的1944年。1946年秋大部復員。國民黨政府采取了多項有效措施，確保復員青年得到及時妥善的安置。這些復員青年的去向主要有上學、就業、留營及入海軍服務幾種。

【關鍵詞】：青年軍；復員；復員兵去向

青年軍系青年遠征軍的簡稱，它是抗戰末期國民黨政府組建的一支文化程度較高、武器裝備精良的現代化部隊。1944年，世界反法西斯戰爭形勢發生根本好轉。與中國抗戰進程及前途相關的：在太平洋戰場，日軍海空主力喪失殆盡，盟軍開始全面進攻并對日本本土實施大規模戰略轟炸，東條英機內閣垮臺；在滇緬戰場，中國軍隊在美英盟軍配合下開始反攻，亦取得重大進展；在中國大陸，日軍在“1號作戰”中占領了大片地區，戰略企圖似乎實現，但此時的日軍已屬強弩之末。青年軍就是在這樣的背景下組建的。青年軍的組建在歷史上產生過較大影響，對其進行深入研究具有較高的學術價值和現實意義。青年軍已引起一些學者的關注，但迄今的研究仍然有許多盲點，青年軍復員問題即是其中之一。本文擬就此問題進行詳細考察，以彌補該領域研究的不足。

一、政府對青年軍復員的態度

青年軍共組建了9個師，人數在8.7萬左右。[1]對于這樣一支為數不少的部隊，能否妥善解決其復員問題，直接關系到政府的信譽（當初有很多承諾）及社會的穩定。無論從哪個角度來看，國民黨政府對青年軍的復員工作都是高度重視的。

早在1946年2月，中央軍委會就成立青年軍復員管理處，軍政部長陳誠兼任處長，蔣經國、彭位仁、鄧文儀任副處長，負責籌劃青年軍復員事宜。稍后，各省（市）縣各級復員領導機構亦相繼成立。另外，在一些大城市和交通要道設置接待站（或是招待所）。并準備汽車、火車、輪船等各種交通工具，到1946年5月底，青年軍復員所需各項交通工具已準備齊全。還籌設青年中學和各種職訓班。青年中學全國共設8所。職訓班設了6所，內分電訊、交通、農林、會計、師資等科。[2]此外，有的師還設立了政工人員訓練班，其人員經短期訓練后轉送普通部隊任用。考慮到入伍青年離校已久，學業荒疏，特設升學補習班，那些高中行將畢業之青年入班學習兩個月后將被分送各大學深造。[3]

青年軍復員乃分期分批進行。以東南二師（208師和209師）為例：兩師共有女從軍者800人，已于1945年10月先行退伍；其他則從1946年6月1日開始正式復員。復員人員被編組成長江、海洋兩縱隊，海洋隊駐上海，長江隊駐南京。[4]復員青年軍第一批——海洋縱隊之福建總隊2057人（均屬208師），由208師參謀長賀鋤非、政治部副主任孫樂陶、福建總隊隊長陳佑民率領，于1946年6月10日自嘉興抵滬。11日第二批海洋縱隊之廣東總隊（均屬209師）3000余人自杭抵滬。[5] 12日，第三批——混合總隊（內有209師福建總隊、廈門大隊一大隊、溫州獨立中隊一中隊、208師廣東中隊一隊、南洋華僑區隊一隊及上海中隊一隊）1800余人，由中校營長率領抵滬。[6]最后一批1400余人（福建總隊第一二兩大隊）由208師少將團長李益群率領于13日自嘉興乘專車抵滬。[7]然后各總隊、中隊、大隊等（皆以籍貫為單位編組）再由各帶兵干部率領，將其送至其原籍的某一個中心區域，最后按照各個青年尚須前進旅程發給法定的旅費。籌劃頗為周詳。

在復員志愿兵安置過程中，各地多少遇到一些阻礙。為使安置工作盡快得到落實，國防部專門針對無法就業者訂定《青年軍復員志愿兵分發各省（市）求業人員調查及救濟失業辦法》，內中規定：凡青年軍復員志愿兵分發各省（市）就業人員如有業可復而原機關藉故拒絕致不能復業者，應由各省（市）政府青年軍復員委員會切實負責，俾達成復職復業之目的；復業人員如原機關確已撤銷無法復業及原為求業人員尚未分發者，其安置辦法如下：1、愿入所屬各省（市）干訓團受訓者即予收訓；2、愿回師服務者準予回師；3、愿回籍者準予回籍；4、合格于青年職業訓練班規定者準就近參加職業訓練班受訓；5、高中程度者得入新聞班受訓。無法就業人員回師回籍旅費由所屬各省（市）政府按尉級旅費給與先行墊發，后由所隸各師歸墊。蔣介石亦發出通電，要求各省對青年軍士兵退伍工作“切實協助，并予以優先錄用”。各地政府也三令五申，敦促各機關或學校，一律按青年軍的志愿，設法提前安插，俾其迅速就學就業。[8]

二、復員兵的主要去向

復員兵的主要去向為：

復職、復學。原系在職工人、公務員，當兵期間，照樣按月領薪、留職，這部分人可回原單位復職；原系在校學生，可回原校復學。

讀大學。高中已經或行將畢業之青年，可報名參加青年軍臨時大學補習班，授課約為兩個月。結束后成績及格者，分發各大學讀書。其中設在杭州、余姚的補習班報名者達1700多名，后經“嚴格之甄審”，淘汰600余名。[9]；[10]另據1946年6月16日申報重慶專訊：“知識青年從軍，在渝地新近退伍，由主管當局造具名冊呈報到教部渝辦事處者，計有二0一師與二0六師之退伍專科以上學生四千零七十二人，已在教部就近辦理分發公私立專科以上學校之中，俾其復學。聞貴州漢中兩地，尚有青年退伍學生數千人，俟其名冊呈報到部，再為分發安插”。據此可知，專科以上從軍學生退伍時，一般由教育行政部門直接安排其入公私立大學復學。

就學、就業。從軍前既無工作，又未讀書的人，愿讀書者，可進三青團在各地創辦的青年中學；愿就業者可進職業訓練班，施以短期職業訓練后安置工作。職訓班除上述提到的6所（全國性的—筆者注）外，一些地方還設立了轉業訓練班，如浙省青年團青年軍轉業訓練班，截至1946年6月19日發電時止，受訓學員379人，轉業部門分警保、建設、財政、民政、教育、團務六組，受訓10日期滿分發浙省各縣作基層工作。[11]

此次復員之青年軍，志愿入海軍服務者頗多。有600余人獲得入伍許可。他們旋將赴英國接受嚴格訓練，歸國后派赴英贈各艦服務。[10]

青年軍各師還有一小部分自愿留營。根據留營人數，將其編成教導團（或營），預備擔任第二批青年軍的班長或副排長，一律授以預備軍官教育，以后根據工作成績，分批送中央軍校受訓。后來，預備干部局又在嘉興成立了一個訓練班，從各師軍士營選送優秀青年去受訓，準備做將來的下級干部。 [12]；[13]

結束語

國民黨政府對青年軍的復員給予了前所未有的重視：國防部、行政院、教育部及地方政府各部先后出臺一系列法律法規及相關文件，以法律的權威和行政的力量保證復員工作能夠順利進行；同時采取各種有效措施，如設立各種職業訓練班、轉業訓練班、升學補習班及升學轉業輔導所，以確保復員青年軍能夠得到及時、妥善的安置。

（作者單位：河北大學馬列部）

參考文獻：

[1]民國日報，1946-6-10(3)；申報，1946-6-10(1).

[2]申報，1946-12-30(3).

[3]申報，1946-6-8(5).

[4]民國日報，1946-6-10(3).

[5]民國日報，1946-6-11(3).

[6]民國日報，1946-6-13(3).

[7]民國日報，1946-6-14(3).

[8]參見:河北省檔案館存檔626-1-32.

[9]申報，1946-6-8(5).

[10]申報，1946-7-11(6).

[11]申報，1946-6-20(1).

[12]覃異之.蔣經國與青年軍[A].文史資料選輯:第28輯[Z].

[13]覃異之.我所認識的蔣經國[A].文史資料選輯:第73輯[Z].