大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè),關(guān)系到高校思想政治教育工作能否取得成效,能否培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,具有特殊的重要性。全面提高大學(xué)生思想政治教育工作人員的整體素質(zhì),實行專業(yè)化與職業(yè)化管理,把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作、研究結(jié)合起來,是高等學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)的有效途徑和科學(xué)方式。
思想政治教育隊伍建設(shè)的重點是提高自身素質(zhì)
高校思想政治工作者在高校除擔(dān)負(fù)著向大學(xué)生傳授思想品德方面知識的教學(xué)任務(wù)外,主要擔(dān)負(fù)著對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重任。他們與大學(xué)生朝夕相處,是大學(xué)生的‘第一老師”,是對大學(xué)生有相當(dāng)影響力的人,是學(xué)校實施思想政治教育工作的骨干力量。
所有從事大學(xué)生思想政治教育的人員,都要堅持正確的政治方向,加強思想道德修養(yǎng),增強社會責(zé)任感,成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。他們必須按照“政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的要求,具備以下基本素質(zhì):第一,政治素質(zhì),具有較高的政治理論水平、政策水平和優(yōu)良的政治品質(zhì);第二,思想素質(zhì),具有正確的世界觀、人生觀;第三,道德素質(zhì),具有無私奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神、以身作則的品格;第四,法律素質(zhì),具有現(xiàn)代的、明確的法律意識和理性精神;第五,智能素質(zhì),具有扎實、系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)知識以及運用于工作實際的各種技能和藝術(shù);第六,心理素質(zhì),具有廣泛的興趣、優(yōu)良的性格、真誠的情感和堅強的自制力等;第七,創(chuàng)新素質(zhì),主要包括競爭和創(chuàng)新意識,獨立性和創(chuàng)造性思維等。
完善思想政治教育隊伍的選拔、培養(yǎng)和管理機(jī)制
要堅持選拔、使用、管理、培養(yǎng)、提高相結(jié)合的原則,采取得力措施,加強對學(xué)生政治輔導(dǎo)員的教育、培養(yǎng)。要從實際出發(fā),制訂培養(yǎng)規(guī)劃,有計劃、有步驟地安排他們參加各種形式的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),不斷提高他們的政治理論素養(yǎng)和政策水平,努力提高組織管理工作水平和工作技能。要建立必要的規(guī)章制度,切實保證各項培養(yǎng)工作的落實。
建立大學(xué)生思想政治教育工作隊伍培養(yǎng)管理機(jī)制。一是抓好骨干力量隊伍建設(shè)。二是抓好兼職思想政治教育人員隊伍建設(shè)。三是重視選拔大學(xué)生骨干參與學(xué)生公寓、食堂、校園文明等教育管理,發(fā)揮他們在思想政治教育中自我教育、自我管理的主動性、積極性。
專兼結(jié)合,組建高水平的學(xué)生思想政治工作隊伍
高校整個大學(xué)生思想政治教育的工作隊伍應(yīng)該本著專兼職結(jié)合的原則來配備,盡管目前大量的是兼職,但是必須有一批精干的專職隊伍,這支隊伍應(yīng)該向著專業(yè)化、職業(yè)化的方向發(fā)展。
大學(xué)生的思想政治教育是一門學(xué)問,是一門藝術(shù),做好學(xué)生的思想政治工作,必須有一批從事學(xué)生思想政治教育的高水平專家。專兼職輔導(dǎo)員、班主任隊伍是學(xué)校學(xué)生工作的主體力量,是學(xué)生德育、思想政治教育、日常管理工作的一線承擔(dān)者,是學(xué)校穩(wěn)定工作的一支主要依靠力量。要將政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)秀教師和品學(xué)兼優(yōu)的研究生選拔配備到輔導(dǎo)員的崗位上來,建立一支專兼結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍。
以學(xué)習(xí)、工作、研究相結(jié)合的方式,加強大學(xué)生思想政治教育隊伍建設(shè)
大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè),必須根據(jù)社會和高校發(fā)展的需要,按照職位的要求,通過各種形式,組織與參與提高他們政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。學(xué)校必須制定切實可行的規(guī)劃,堅持選拔、使用、管理、培養(yǎng)、提高相結(jié)合的原則,處理好思想政治教育工作者學(xué)習(xí)、工作、研究三者之間的關(guān)系。
第一,學(xué)習(xí)與培訓(xùn)必須制定相關(guān)的政策,設(shè)立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),通過多層次的教育與培訓(xùn),造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)的思想政治教育工作隊伍。要拓寬培養(yǎng)渠道:一是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次;二是在職崗位培訓(xùn),這是思想政治教育工作隊伍建設(shè)的主渠道;三是確定指導(dǎo)教師,開展傳幫帶活動,充分發(fā)揮經(jīng)驗豐富的思想政治教育工作者的積極作用,培養(yǎng)大批年輕一代的思想政治教育工作人員;四是組織參觀訪問;五是加強自我修養(yǎng),提高素質(zhì)和增強工作能力。
第二,要在實際工作中大膽使用大學(xué)生思想政治教育工作人員,并且切實關(guān)心他們的切身利益。加強實踐鍛煉是培養(yǎng)高校思想政治教育工作人員的一條重要途徑。同時,要認(rèn)真落實有關(guān)政策,從制度上解決好思想政治教育工作人員的職務(wù)和待遇等問題。教育部文件明確要求:“各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實際,將思想政治工作人員的崗位津貼等納入學(xué)校內(nèi)部分配辦法統(tǒng)籌考慮。通過合理調(diào)整校內(nèi)獎、酬金分配辦法,使學(xué)生思想政治工作人員的實際收入與本校相應(yīng)教師的平均收入水平相當(dāng)。”
第三,大學(xué)生思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)具有一定的研究能力,即對思想政治教育工作的經(jīng)驗、本質(zhì)和規(guī)律的總結(jié)、分析和探索能力,這是搞好思想政治教育工作的重要前提條件,也是提高思想政治教育工作水平的必由之路。其研究能力主要體現(xiàn)在應(yīng)用理論研究和基礎(chǔ)理論研究兩個方面。
高校必須要從體制和機(jī)制上按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,逐步實現(xiàn)思想政治教育隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化和專家化,積極搭建思想政治教育人員發(fā)揮作用、施展抱負(fù)的平臺,制訂完善有關(guān)規(guī)定和政策,明確職責(zé)任務(wù)和考核辦法,在高等學(xué)校真正形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的全方位育人體系和工作格局。