跳出題海，優化習題教學

進入高三后，我們常常會不自覺地使用題海戰術。但是隨著新課標的實施，這種方法已經越來越不能適應新形勢的要求。新課標要求我們不僅要掌握知識和技能，還要重視過程和方法，關注學生的情感態度和價值觀。這勢必要求我們跳出題海，優化習題教學。