淺析預防青少年違法犯罪的對策

近些年來，青少年違法犯罪已成為國際性的社會問題。我國正處在計劃經濟向市場經濟的轉型時期，社會轉型給青少年造成一定的精神困惑和價值觀沖擊；經濟發展及社會發展水平與青少年成長需要之間存在一定差距；加之青少年自身存在的生理、心理特點，促使青少年違法犯罪問題日益突出。青少年違法犯罪的原因是復雜的、多方面的，從大的方面講有兩種原因：一是青少年自身生理、心理方面的內因；二是社會環境方面的外因。為了做好預防工作，我們有必要深入研究預防青少年犯罪的對策。

自身預防

“青少年應當遵守法律、法規及社會公共道德規范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵御各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和傷害”。青少年只有樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，加強思想政治教育和道德品質的培養，才能增強抵御犯罪感染的能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

家庭預防

家庭是社會的細胞，是青少年成長的基礎，是人生的第一課堂。主要表現在三個方面：

1 家長要注重自身素質的提高。要加強學習，嚴于律己，樹立遠大的理想和良好的道德風尚，加強自身修養，做青少年心目中的標準；杜絕一些不良嗜好、惡習，做好榜樣。

2 家長要采取科學、合理、適當的教育方法。要因勢利導，言傳身教相一致，掌握好批評和表揚的場合和分寸，避免子女的逆反心理，使青少年自覺服從家長的批評和教育。

3 家長還要與學校、社會搞好配合、加強相互之間的溝通，形成強大的教育合力，促進青少年健康成長。

學校預防

學校，是青少年接受培養教育，努力學習成才的陣地，學校對青少年的身心健康、受教育程度起著舉足輕重的作用。

1 學校要實施素質教育。首先要把德育教育放在第一位，牢牢把握青少年的發展方向、政治傾向和道德水準。德育教育只要方法得當，常抓不懈，就會使青少年利用榜樣的力量自覺抵制不良風氣的腐蝕，達到預防違法犯罪的目的；其次要端正學生的學習態度，明確學習的目的，要因人因材施教，要注重“雙差生”轉化教育，調動他們的積極性，使他們健康成長。

2 學校要深入開展法制教育。青少年最明顯的缺陷是法律知識欠缺，即使違法犯罪了，有的還全然不知。教育行政部門、學校應當將法制課納入教學計劃，并配置法律院校畢業的專職法律老師，不定期地分析學生的思想表現，掌握學生的心理狀態，和他們交流，有針對性地搞好法制教育，逐步提高學生遵紀守法的意識。

3 加強青春期教育和心理矯治。主要應把握好以下幾點：首先進行青春期生理衛生教育，懂得自尊、自愛、自重；其次進行青春期心理衛生教育，對青少年的心理偏差及時進行教育矯治，對癥下藥；最后進行青春期理想道德教育，注重培養他們樹立遠大理想和高尚的道德情操，做一個符合時代要求的新一代青少年。

4 搞好校園治安整治。定期分析學校內外的治安狀況，對影響學校教育和管理的門店、書刊、音像、商業攤點等，要積極聯系有關部門共同整治，對擾亂校園秩序、流氓滋事和危害師生人身安全的不法分子要依法查處。

社會預防

預防青少年違法犯罪，不是一個家庭、一所學校的事情，而是需要得到社會各界的大力支持和協助，是全社會的系統工程，要求社會各界協調配合，群防群治，共同做好預防工作。

1 廣泛開展社會教育活動。各級黨委、政府、公安、司法、街道、村委會等部門，要各負其責，齊抓共管。司法部門可以選派業務精通、法律知識淵博的骨干定期去學校做法制宣傳教育，送法進校，開展“警校共建”、“院校共建”活動，達到預防犯罪，減少犯罪的目的。也可以組織學生舉辦模擬法庭，參加公審公判大會，收聽收看一些法制宣傳節目。

2 繼續抓好普法宣傳，維護青少年的合法權益。司法、教育、共青團、先鋒隊、婦聯等單位和部門要結合實際，組織舉辦展覽會、報告會、演講會等多種形式進行普法宣傳；要動員全社會力量，共同參與，做好預防和挽救工作；更要大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，加大打擊力度，決不手軟，維護青少年的合法權益。

3 深入開展掃黃打非活動，凈化青少年健康成長的社會環境。應做好以下兩方面工作：一方面要求工商、文化、公安機關要發揮職能作用，切實加強文化市場的清理整頓，堅決取締帶有黃、賭、毒加強公共娛樂場所管理；文化宣傳部門要利用媒體對腐朽落后的文化公開曝光，揭穿其偽科學的真正面目；教育科技部門要加強高新技術的管理，防止和減少高檔次的網絡犯罪，讓青少年健康輕松上網，避免黃色網站和不良網站的侵害。另一方面要求宣傳部門積極倡導“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人。以優秀的作品鼓舞人”的方針，多為青少年補充有助于健康成長的“營養品”和充實有利于成長的精神食糧。

總之，預防青少年犯罪單靠某個部門、某個環節、某個方面是難以奏效的，須在黨和政府的正確領導下，堅持全民發動，齊抓共管，通過政治、經濟、文化、法律等多種形式和手段進行綜合治理。讓我們攜起手來i努力把青少年培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。