1977年春,李可染先生70大壽,子曰:“七十隨心所欲而不逾矩”,按照這一說法,李先生的藝術(shù)已經(jīng)得心應(yīng)手隨心所欲了,但是他沒有滿足已有的輝煌成就,而是啟用了兩方新的印章:“七十始知己無知”和“白發(fā)學(xué)童”,開始了“十年變法”,出現(xiàn)了孫美蘭教授指出的:“整體性的大飛躍、大嬗變、大發(fā)展”,成為他藝術(shù)生涯中最后的“突兀高峰”。如眾所知,在現(xiàn)代中國畫家里,李可染不但苦學(xué),而且深思,1960年代他的“畫語”之所以被莘莘學(xué)子一一記錄,廣泛傳抄,威為經(jīng)典的《畫語錄》,就在于他對藝術(shù)規(guī)律的洞見,對中國山水畫特色的把握,對中國畫妙理與時俱進的揭示。可以毫不夸張地說,李可染是具有理論自覺的繪畫大家。
在李可染最后的十年中,藝術(shù)創(chuàng)作上的飛躍發(fā)展,離不開理論上的深沉思考。如果說,在1950年代,他的思考集中于文人畫的負(fù)面作用,集中于中國畫適應(yīng)新時代的改造,集中于奠立發(fā)展中國新山水畫的理論基礎(chǔ)。那么,在“文革”結(jié)束以來,特別是1985年之后,他的思考則集中于完善中國山水畫的新傳統(tǒng)。針對反傳統(tǒng)的“窮途末路”論,他從中西文化關(guān)系的角度,對優(yōu)秀傳統(tǒng)進行深度反思。這種深度反思,導(dǎo)致他在講話中、題畫中,提出了許多新的見解。其中一些見解又是通過評價黃秋園表現(xiàn)出來的。黃秋園(1913-1979)是一位自學(xué)成才的傳統(tǒng)派大家,出身于裱畫店學(xué)徒,后長期供職于銀行,只能業(yè)余作畫,但經(jīng)過數(shù)十年刻苦自學(xué),由臨古人之跡,進而得古人之心,進而師造化,得心源,終于在退休之后大器晚成,盡管生前名不出鄉(xiāng)里,而去世后則“人亡而業(yè)顯”。李可染對黃秋園的評論,集中于三份材料,一是丙寅元宵對黃秋園畫的題跋。二是王兆榮記錄的有關(guān)談話,[1]三是李可染先生與《河山畫會》畫家的談話。[2]
李可染在評論黃秋園中,從山水畫出發(fā),論述了中國畫傳統(tǒng)、中國畫發(fā)展,及其在未來世界格局中的地位。有幾點特別值得充分注意。第一點是主張創(chuàng)新離不開傳統(tǒng)。在相當(dāng)長時期的理論評論中,人們總是講“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”,把創(chuàng)新作為傳統(tǒng)的對立范疇,主觀上把二者對立起來,客觀上強調(diào)創(chuàng)新便忽視了傳統(tǒng)。而85’美術(shù)新潮中的反傳統(tǒng)論者,一方面反民族傳統(tǒng),另一方面主張學(xué)習(xí)西方,把效法西方當(dāng)成創(chuàng)新的唯一出路。對此,李可染指出:“創(chuàng)新,在文化方面有兩個內(nèi)涵:一個是繼承,一個是發(fā)展。它(指創(chuàng)新)必須有一定條件。”條件之一即是優(yōu)秀傳統(tǒng),他說:“對傳統(tǒng)中最優(yōu)秀的東西要吸收。人類幾千年的文化是世世代代在研究,在創(chuàng)造,是‘接力賽’,并不是從某一點開始,從你那兒開始。”“對待傳統(tǒng)和創(chuàng)新,要像長坂坡,趙子龍救阿斗那樣,七進七出,這要有膽識,有勇氣。你說,中國這么大國家,沒有傳統(tǒng),或者說傳統(tǒng)不(要)了,人家會怎么笑話你#8943;#8943;現(xiàn)在有些年輕人對傳統(tǒng)還不理解,就去反傳統(tǒng),我不止一次地說過,文化是有繼承關(guān)系的,這關(guān)系是血緣關(guān)系,外面的東西只能是營養(yǎng),切斷‘血緣’,光靠營養(yǎng),行嗎?”
第二點是主張集中優(yōu)秀傳統(tǒng)而有創(chuàng)造。在當(dāng)代的語境中,人們強調(diào)選擇傳統(tǒng),取其一點,為我所用。但中國畫歷史悠久,傳統(tǒng)豐厚,只取一點不及其余,勢必缺乏傳統(tǒng)積淀的厚度。李可染在題跋中指出:“黃秋園先生的山水畫,有石筆墨之圓厚,石濤意境之清新,王蒙布局之茂密,含英咀華,自成一家,蒼蒼茫茫,煙云滿紙,望之氣象萬千,撲人眉宇,二石山樵在世亦必嘆服。”分析黃秋園的作品時指出“論意境清新石濤第一,論蒼潤圓厚石第一,論茂密王蒙第一,他們?nèi)耸巧剿媯鹘y(tǒng)里最好的,是傳統(tǒng)精英。秋園先生不是‘四王’老一套。他們?nèi)藘?yōu)點兼而有之,含英咀華,自成家法,有創(chuàng)造發(fā)展。黃秋園先生把石濤意境擴大了,把石圓厚加厚了”。他進一步指出:“黃秋園集中了傳統(tǒng)中精華,理解了、學(xué)到了,還有自己的創(chuàng)造,這不容易做到。”在綜合傳統(tǒng)精華的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造,本身就是寶貴的傳統(tǒng),明代中葉已被沈周等家認(rèn)知,明末董其昌概括為“集其大成而自抒機杼”。在上世紀(jì)50年代改造中國畫的運動中,李可染曾批判董其昌的理論,晚年他對黃秋園的論述,在闡發(fā)集傳統(tǒng)精華大成的基礎(chǔ)上創(chuàng)造,說明了李可染在認(rèn)識傳統(tǒng)上的突破。
第三點是主張在創(chuàng)作中開發(fā)傳統(tǒng)筆墨的廣闊天地。李可染對黃秋園的題跋著眼于三個方面:一是筆墨,二是意境,三是布局。筆墨講的是獨立審美價值的“圓厚”。在與王兆榮的談話中他強調(diào)了兩點,第一是在筆墨與丘壑離合間的渾然一體。他說:“畫得渾然一體,若即若離,有人畫樹、山、石,讓它們各自孤立開來,畫面松散,視覺上互相頂撞,不懂那是一個東西。黃秋園把后面的山和前面的樹、石畫在一起,整體感很強,大畫家作畫,不拘泥一筆一墨小的變化,而是把自然萬物當(dāng)作一個整體來畫,平時我們常常講整體感,話雖平常,但要做到就不容易了。”第二是要讓筆墨的組合形成一片點和線交響的世界。他說:“黃秋園的大畫,整體感更強,遠看氣勢很大,撲人眉宇,一片點和線交響的世界;近看,每個局部都很精到,處處見筆,筆筆中鋒,一筆始,一筆生萬筆,萬筆復(fù)歸一筆,神貫氣連,渾然一體,實在是難得。黃秋園與黃賓虹雖不相識,但在藝術(shù)上不約而同,從整體出發(fā),這里畫畫,那里畫畫,全面展開,逐步收拾,皴、擦、溢、染、交錯進行,層層添加,以致達到郁郁蔥蔥,渾厚華滋,豐富之極而又不失空靈。齊白石、黃賓虹、黃秋園都是蘸一筆,畫完為止,一從局部來看,從濃到淡,是多層次的。中國畫的筆墨很豐富,現(xiàn)在只用了它的十分之一,還有許多廣闊的天地,關(guān)鍵是看你怎么理解、怎么對待。說來說去,還是進出問題,進去難,出來也難。”就此可以看出,李可染晚年對筆墨的認(rèn)識,已經(jīng)超越了筆墨服務(wù)于丘壑林木的造型,也不僅僅一筆一畫中的“折釵骨”、“屋漏痕”、“錐畫沙”和“印印泥”,至于筆墨傳統(tǒng)中另外十分之九,李可染通過分析黃秋園的作品例舉了若干,但可惜還沒有一一論述。不過他對中國畫筆墨的重視和重新解讀,說明他對筆墨語言傳統(tǒng)的繼承在不斷拓展,值得我們深思。
第四點是提倡“人品高,畫品才高”。李可染一向認(rèn)為,中國畫“不只畫所見,而且畫所知、所想”,直至最后一堂課,他還在強調(diào)這一點。他評論黃秋園的藝術(shù),也是從思想人品討論畫品的。他稱贊黃秋園的淡泊名利,獻身藝術(shù),刻苦奮斗,認(rèn)為這是黃秋園畫品高的先決條件。他對黃秋園之子說:“黃老先生是位真正的藝術(shù)家,正直一世,孤獨一生。他遠離名利,不求聞達,拋棄了許多應(yīng)該享受的東西,把一生精力都奉獻給藝術(shù)。中華民族歷史上有許多這樣獻身的人物,歷史都會做出公正的評價,人民是會永遠懷念他們的。他的藝術(shù)從不要人吹噓,中國文人畫向來講究畫品、人品,人品高,畫品才高。我雖然沒有見過你父親,即使你不介紹,我也可以從他的畫里悟出他的為人,你父親聰明、內(nèi)慧、少講話。齊白石也是這樣,很少說話,人家來了點點頭,又去作他的畫。齊老先生是世界文化名人,偉大的藝術(shù)家,歷史上許多天才都一樣,勤奮、樸實,偉大而又平凡。”李可染甚至把黃秋園比作顏回,顏回是孔子的弟子,孔子稱贊他:“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂。”李可染則嘆:“曲高和寡是自然的現(xiàn)象,妒才嫉能歷代都有。”并且說:“古人曰:‘國有顏回而不知,深以為恥!’像秋園先生這樣的大家長期被埋沒,是我們工作的缺點,尤其是美協(xié)工作的缺點。”中國畫從來不滿足于視覺,總是要通過視覺意象表現(xiàn)生命意識、表現(xiàn)民族文化精神,表現(xiàn)作者的理想、情操和精神生活。因此一向重視人品的修持,明代的文人畫家文徵明即稱:“人品不高,用墨無法。”李可染先生繼承了這一傳統(tǒng),又結(jié)合黃秋園對人品的內(nèi)涵進行了符合時代的解釋。
第五點是提出東西藝術(shù)只能互補,最能體現(xiàn)東方藝術(shù)的中國畫,有著光明的前途。李先生是從世界格局,從東西方文化關(guān)系的高度,來看待中國畫的。他指出:“我們東方文化很高,我們中國不是野蠻民族,當(dāng)然西方文化也很高。鴉片戰(zhàn)爭之后,中國社會長期封閉的情況下,西方文化突然涌進來了#8943;#8943;我們應(yīng)該向人家學(xué)習(xí),任何好的東西都不要拒絕,但是要有自信,有主心骨。我們的文化是核心,東方文化有過光明時代,我可以預(yù)言,和西方文化抗衡,能和它并駕齊驅(qū)的就是東方文化。”他說:“東西方藝術(shù)二體系,最能體現(xiàn)東方藝術(shù)的是中國畫、中國書法,還有中國的京劇、詩歌、音樂。東西方藝術(shù)只能互為補充,而不能互相代替,吸收西方藝術(shù)的長處是為了發(fā)展民族藝術(shù),與傳統(tǒng)的關(guān)系是血緣關(guān)系,外來的只是營養(yǎng),營養(yǎng)代替不了血緣。中國畫藝術(shù)是在發(fā)展的,絕不是有些人認(rèn)為的到了窮途末路。黃秋園先生的藝術(shù)成就再一次說明了中國畫強大的生命力。黃秋園對待傳統(tǒng)的態(tài)度,為青年人樹立了榜樣。”李可染關(guān)于中國畫有著光明前途的思想,此后又有進一步的表述,他給學(xué)生上的最后一課,專門講了這個問題。他說:“中國畫到今天仍然是蒙塵的明珠,中國畫的水平是很高的。#8943;#8943;我就請王鏞刻了一方圖章:‘東方既白’,是借用蘇東坡《前赤壁賦》的結(jié)尾的一句:‘不知東方之既白’。東方文藝復(fù)興的曙光一定會到來,中國畫在世界上占很高的地位。”[3]
重讀李可染對黃秋園的評論,可以看到,他上述的幾個觀點,發(fā)表在85’新潮“中國畫窮途末路”論出現(xiàn)的背景下,無疑是有現(xiàn)實針對性的。但同時他以深刻的認(rèn)識從藝術(shù)規(guī)律上透徹地論述了傳統(tǒng)與創(chuàng)造的關(guān)系,深刻地揭示了中國繪畫的精華和未來前景,對于繁榮中國畫創(chuàng)作,深化中國畫理論研究都具有重要的意義。也不難看到,李可染仍然一如既往地堅持創(chuàng)造,堅持藝術(shù)的基本功,反對公式化,但對傳統(tǒng)更加重視了,對傳統(tǒng)精華的思考也比以往更加廣泛了。如果說,在1950年代他對文人畫傳統(tǒng)看到消極面較多的話,此時他分明以黃賓虹為橋梁,重新認(rèn)識文人畫傳統(tǒng)中以往被遮蔽的部份。他對中西繪畫兩大體系,中國文化是主心骨,西方的營養(yǎng)不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)血脈的思想,頗有接近潘天壽的“中西繪畫要拉開距離”說之處。可以說,李可染對黃秋園的評論,比較集中反映了他晚年藝術(shù)思想的與時俱進,反映了他藝術(shù)思想的高度、深度和廣度。新時期以來,中國美術(shù)史論界,舉凡宏觀論述近現(xiàn)代中國繪畫的取向,總是概括為融合中西的融合派與借古開今的傳統(tǒng)派,而且根據(jù)李可染重視寫生,在山水畫中創(chuàng)造的逆光表現(xiàn)等等因素,把他歸為融合派,我過去也是如此。現(xiàn)在看來,那種的兩分法,固然從大勢而論是符合實際的,但在豐富變化的歷史面前,特別是在新時期的演進中,可能顯得過于簡單了,是否需要重新思考描述近現(xiàn)代中國畫發(fā)展的理論框架,這是我學(xué)習(xí)李可染評論黃秋園獲得的重要啟示。
[1]王兆榮《李可染與黃秋園》,載孫克、紀(jì)經(jīng)中編《中國畫大師黃秋園作品評論研究集》,香港墨趣齋印行,1988年。
[2]中國畫研究院編的《李可染論藝術(shù)》,人民美術(shù)出版社,1990年。
[3]中國畫研究院編的《李可染論藝術(shù)》,人民美術(shù)出版社,1990年。