在體育周活動中凝聚——提升

摘 要：學校通過舉行體育活動提高學生積極參與活動的興趣，讓學生感受團結的力量，增強班級的凝聚力，促進學校體育工作的開展，享受共同參與的樂趣。

關鍵詞：體育活動；體育周活動；凝聚

中圖分類號：G623.96文獻標識碼：B文章編號：1009-010X（2007）08-0052-02

“體育與健康課程基本理念是以促進學生健康成長為目標，培養學生終身體育意識，以全體學生發展為中心。”在新課標引領下學校體育教學采用了形式多樣的教學活動，最大限度地激發學生參與活動的欲望，滿足學生參與活動的需求，促進學校體育工作的開展。根據學校實際情況，遵從“面向全體學生”的原則，開展體育周活動，為學生提供更多展示自己運動能力的平臺。項目的設置體現了體育活動人人參與、人人展示的目的，在活動的過程中培養學生團結協作的意識，提升學生頑強拼搏、積極進取的品質。

一、團結協作，展示團隊

古人云：人心齊，泰山移。一個團結合作、凝聚力強的集體，在豐富多彩的活動中會更好地展示集體的力量，凝聚出高于個人的團隊智慧，從而取得優異的成績。學生在我們設置的體育活動中能夠更好的合作、共處并提升班級的向心力。

體育周活動項目如：“合作爭第一”是一項20人組成21條腿進行扇形追逐跑，這就需要20人不但要動作一致更要有分工：如何站位、近端和遠端學生跑動中的步伐、中間學生跑動中的節奏、學生如何來統一節奏等等情況，都需要學生在練習過程中去探索。又如“跳繩闖關”是一項由40人參賽的活動，10人搖5根繩、30人跳繩，在跳繩過程中需要搖繩同學和跳繩同學之間的協調配合，搖繩同學的繩要搖得有節奏有利于跳繩同學，跳繩的同學跳繩中要相互配合、互相照應盡量不出錯使跳繩連貫不間斷，需要學生在練習過程中互相適應、加強合作。在活動中，團隊拼搏競爭的精神、團結一致的戰勝對手的境界都將是一個團隊取勝的主要因素，大家的齊心協力、默契配合、相互鼓勵、共同協作的團隊精神，真正的體現了團結的力量。

二、形式多樣，參與面廣

“體育與健康課程充分注意到學生在身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異”，為了使全體學生都能積極的參與體育活動，把體育周活動辦成全體學生展示的舞臺，根據不同年級的特點，設置不同的項目，力求使體育活動項目形式多樣、豐富多彩，學生參與人數多、范圍廣。

有的項目分男女生兩隊進行，有的項目是以班為單位進行。如：“臺風中心”是一項模仿抗擊臺風的活動，要求學生全部參加活動，四人一組進行抗擊臺風完成后將抗擊臺風的用具（一根棍子）交給下一組四名同學繼續進行，在活動過程中需要四名同學雙手不能離開棍子，若手離開棍子會被臺風刮走的。又如：“旅游探險”是一項綜合運動能力體現的活動，學生要開車（推動輪胎）到山腳（跳箱），將車（輪胎）放穩后翻過高山（跳箱）、爬過山洞、跑過獨木橋到達探險終點后快速跑回山下開車返回起點，將車交給下一位同學，同學們依次進行探險。學生在活動中綻放著自己的熱情、彰顯著班級的風采。

三、寓教于樂，提升品性

（一）美國教育家布魯納說：“學習的最大動力乃是對所學材料的興趣。”學校體育教學需要創設符合學生特點的學習氛圍，激發學生的情趣。

體育周活動項目的激烈、緊張、驚險、新奇給學生帶來了愉快的心情，增強了學生的自信心、自豪感，調節了學生的生活，消除了學習帶來的疲勞，讓學生樂在其中愉悅身心。

“旅游探險”讓學生感受到的新奇，使學生在競爭對抗中能很自然的表現出運動技術、技能與智慧，滿足學生生理、心理上的需要。在一種輕松愉快、歡笑競爭中學會交往，提升合作能力。

（二）體育周活動培養了學生的良好的體育道德，促進了學生身心的全面發展，為學生的成長奠定了堅實的基礎。

①培養學生良好的道德品質、規則意識。學生在體育周活動中要服從裁判，遵守規則，以免因違反規則被判罰；正確對待比賽結果，為參賽的同學加油鼓掌，用適當的方式慶祝勝利等。如“打靶”要求學生在站在限制線后打靶，不能過限制線，否則為違例。

②培養學生的勇于拼搏、機智勇敢的優良品質。在活動中有一些項目是有難度的，如“營救”需要學生在活動中機智，勇于爭先，根據活動中出現的實際情況進行調整救生圈的位置。

③培養學生的團隊意識。學生要團結協作，相互配合，這樣才有可能更好地完成，通過活動培養學生的團結協作和集體主義精神。如：“豐收”需要參賽的同學齊心協力才有可能又快又好的完成收糧食的任務。

體育周活動不僅僅是學校的一項活動，更在校園文化建設中起著重要的作用。體育周活動提高了學生積極參與活動的興趣，增強了學生體育意識，體驗了競爭意識，展示了學生的運動能力，讓每個學生通過努力體驗成功、感受團結的力量、享受共同參與的樂趣，更有效地促進了集體主義精神、班級的凝聚力，使體育周活動成為全體學生的盛會，有效地實現活動對學生的教育。

學生在感言中寫到“我們班就是一個圓，每個人都是圓上的一點，大家都必須時刻的團聚在一起這樣才會使圓圓滑”，我想這是學生在參加完體育周活動中寫的心中最深刻的感受，這也是我們活動意義有效實現的有力證明。豐富的形式、智慧的設置，獨具特色的體育周活動就在人人參與的過程中，讓每一個學生體驗著快樂與成功，提升著意志與品格。

【責任編輯：吳小春】