論高校無(wú)形資產(chǎn)的管理

摘 要： 高校是無(wú)形資產(chǎn)相對(duì)集中的地方，但高校對(duì)無(wú)形資產(chǎn)還沒(méi)有一系列管理?xiàng)l例和相應(yīng)的專門(mén)管理機(jī)構(gòu)，以及缺乏財(cái)務(wù)核算方法等。為了能把高校的無(wú)形資產(chǎn)有效地管理起來(lái)，正確核算無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值，防止無(wú)形資產(chǎn)流失，本文針對(duì)目前高校無(wú)形資產(chǎn)管理處于薄弱環(huán)節(jié)狀況，強(qiáng)調(diào)無(wú)形資產(chǎn)管理的重要性，提出高校進(jìn)行無(wú)形資產(chǎn)有效管理的各種措施，特別提出財(cái)務(wù)管理中對(duì)各類的無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行價(jià)值確認(rèn)等會(huì)計(jì)核算方面的新思路。

關(guān)鍵詞： 高校； 無(wú)形資產(chǎn)；管理

中圖分類號(hào)： G40-058文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A文章編號(hào)： 1673-8381（2007）06-0045-04

收稿日期: 2007-09-06

作者簡(jiǎn)介: 王棣華（1962-），男，江蘇沭陽(yáng)人，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)教授。研究方向：會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)管理。

一、高校無(wú)形資產(chǎn)管理的重要性

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，專利權(quán)、非專利技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、著作權(quán)等以知識(shí)為基礎(chǔ)的無(wú)形資產(chǎn)比重迅速上升，各行各業(yè)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的管理越來(lái)越重視，無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值逐漸被體現(xiàn)。高等學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)是指高等學(xué)校擁有的，不具有實(shí)物形態(tài)而能為高等學(xué)校提供某種權(quán)力的資產(chǎn)，包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、商譽(yù)以及其他財(cái)產(chǎn)權(quán)利。其特征有以下幾點(diǎn)：（1)無(wú)形性。無(wú)形資產(chǎn)不存在物資實(shí)體。(2)不確定性。無(wú)形資產(chǎn)既有價(jià)值又有使用價(jià)值，可以進(jìn)入市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)，但所提供的未來(lái)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益難以準(zhǔn)確計(jì)量，具有很大的不確定性。(3)使用性。無(wú)形資產(chǎn)可以為教學(xué)、科研服務(wù)，也可以通過(guò)轉(zhuǎn)讓獲得收益并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。(4)收益性。無(wú)形資產(chǎn)在使用中可以給高校帶來(lái)高于一般的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。(5)獨(dú)占性。無(wú)形資產(chǎn)是單位專一的一種特殊資產(chǎn)，受法律保護(hù)，不經(jīng)允許他人不得侵占。(6)有償性。高校的無(wú)形資產(chǎn)必須是有償取得的，是需要支付代價(jià)的。高等學(xué)校是人才云集、高新科技集中的地方，擁有大量的專利權(quán)、著作權(quán)等知識(shí)型無(wú)形資產(chǎn)，這些無(wú)形資產(chǎn)都是國(guó)家投入資金，是經(jīng)過(guò)高校科研工作者的研究實(shí)踐而形成的，是屬于學(xué)校的智力成果，也是國(guó)有資產(chǎn)。然而高校無(wú)形資產(chǎn)在管理中只是簡(jiǎn)單的登記，在財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算中一直處于薄弱環(huán)節(jié)，還沒(méi)被有效地管理起來(lái)，在高校財(cái)務(wù)報(bào)表中無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值是零。因此要加強(qiáng)高校無(wú)形資產(chǎn)的管理，樹(shù)立起無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值觀念，建立一種有效的管理機(jī)制，運(yùn)用法律知識(shí)，保護(hù)無(wú)形資產(chǎn)，防止國(guó)有資產(chǎn)流失，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值，為高校取得合法的經(jīng)濟(jì)效益［1］。

二、高校無(wú)形資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀及原因

（一）高校無(wú)形資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀

高等學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)不同于有形資產(chǎn)，當(dāng)前，在無(wú)形資產(chǎn)管理是困擾高校的一個(gè)難題。多數(shù)高校只注重有形資產(chǎn)的使用、管理與核算，卻忽視了無(wú)形資產(chǎn)的管理，造成重有形資產(chǎn)輕無(wú)形資產(chǎn)、重實(shí)物形態(tài)輕非實(shí)物形態(tài)資產(chǎn)管理的局面。由于傳統(tǒng)管理制度、會(huì)計(jì)制度的制約，各高校的無(wú)形資產(chǎn)大部分飄在賬外，明明擁有大量的無(wú)形資產(chǎn)資源，卻在會(huì)計(jì)賬表和現(xiàn)有的信息系統(tǒng)中幾乎沒(méi)有反映，表現(xiàn)為大量賬外資產(chǎn)、閑置資產(chǎn)，資產(chǎn)使用效率低，資產(chǎn)處置混亂，產(chǎn)權(quán)歸屬關(guān)系不清，財(cái)務(wù)監(jiān)督跟不上。造成了相當(dāng)一部分高校對(duì)于自身有哪些種類、多少無(wú)形資產(chǎn)底數(shù)不清，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的質(zhì)量水平與功能發(fā)揮程度不清，對(duì)自身無(wú)形資產(chǎn)控制市場(chǎng)空間范圍和時(shí)間時(shí)效底數(shù)不清，對(duì)本單位有多少人與無(wú)形資產(chǎn)有關(guān)底數(shù)不清，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)的歸屬底數(shù)不清，制約了無(wú)形資產(chǎn)的發(fā)展和管理，給高校帶來(lái)一定經(jīng)濟(jì)損失。

（二）高校無(wú)形資產(chǎn)管理現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因

近年來(lái)，很多高校都成立了國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)，對(duì)有形資產(chǎn)設(shè)置了專門(mén)的管理機(jī)構(gòu)，配備了專職管理人員，制定了較完善的管理制度，卻缺乏無(wú)形資產(chǎn)的管理機(jī)構(gòu)、管理人員和管理制度，一直沒(méi)有把無(wú)形資產(chǎn)作為國(guó)有資產(chǎn)的一部分管理起來(lái)。很多科研項(xiàng)目從研究到出成果，經(jīng)費(fèi)支出由高校財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)，研究業(yè)務(wù)由科研部門(mén)成員負(fù)責(zé)，科研成果由科研管理部門(mén)負(fù)責(zé)。由于部門(mén)之間缺乏有效的監(jiān)督和制約機(jī)制，使許多本應(yīng)屬于學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)，如專利權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)等，卻歸個(gè)人所有，部門(mén)和個(gè)人可以隨意拿出去與他人合作，甚至被發(fā)明人私自轉(zhuǎn)讓、出賣(mài)等，以牟取暴利。管理制度上的欠缺造成了無(wú)形資產(chǎn)的流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

由于高校無(wú)形資產(chǎn)的管理體制不健全、不完善，高校大多數(shù)管理人員，包括一些財(cái)務(wù)人員和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)看不見(jiàn)、摸不著的無(wú)形資產(chǎn)沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)，忽視無(wú)形資產(chǎn)的客觀存在，忽視無(wú)形資產(chǎn)是高校的一大筆財(cái)富，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易中重要地位和作用缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的自我保護(hù)的法制意識(shí)比較淡薄，保密觀念不強(qiáng)，只重成果鑒定，輕視專利申報(bào)，不關(guān)心實(shí)際應(yīng)用，從而會(huì)出現(xiàn)著作權(quán)益受到侵犯、專利權(quán)受到侵犯，出現(xiàn)學(xué)校的信譽(yù)受損、無(wú)形資產(chǎn)降低而不追究任何責(zé)任的現(xiàn)象。

目前還有為數(shù)不少的高校對(duì)無(wú)形資產(chǎn)不進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，或?qū)o(wú)形資產(chǎn)作為固定資產(chǎn)核算，使高校無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法進(jìn)行準(zhǔn)確的量化管理。由于高校重科研，抓教學(xué)，高校各管理部門(mén)在管理的同時(shí)又要提高服務(wù)質(zhì)量，作為監(jiān)督和核算的財(cái)務(wù)部門(mén)也特別重視服務(wù)質(zhì)量，使得財(cái)務(wù)部門(mén)在高校中的地位不高，財(cái)務(wù)人員在會(huì)計(jì)核算中對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的核算缺乏責(zé)任心，個(gè)別財(cái)務(wù)人員雖然提出了對(duì)無(wú)形資產(chǎn)管理方面的想法，也沒(méi)有被有關(guān)管理領(lǐng)導(dǎo)層采納，這樣就產(chǎn)生無(wú)形資產(chǎn)在財(cái)務(wù)核算中沒(méi)有得到體現(xiàn)，在財(cái)務(wù)賬表中無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值為零。如：專利權(quán)從研究到申報(bào)下來(lái)，所有經(jīng)費(fèi)發(fā)生都直接進(jìn)入支出，從不進(jìn)行無(wú)形資產(chǎn)核算，只是有關(guān)管理部門(mén)登記而已；對(duì)購(gòu)入的課件軟件，經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗(yàn)收入庫(kù)，作為有形資產(chǎn)來(lái)管理，按購(gòu)入的成本直接進(jìn)入固定資產(chǎn)；等等。這樣導(dǎo)致無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)［2］。

三、對(duì)高校無(wú)形資產(chǎn)管理的幾點(diǎn)建議

（一）建立和完善高校無(wú)形資產(chǎn)管理體制

高校無(wú)形資產(chǎn)管理應(yīng)當(dāng)實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，歸口管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”的管理體制，堅(jiān)持所有權(quán)和使用權(quán)相分離，資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)管理相結(jié)合的原則。設(shè)立校一級(jí)的專門(mén)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一歸口對(duì)學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)、管理，配備專職的管理人員，根據(jù)學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀，依照國(guó)家相關(guān)法規(guī)制度，研究制定出切實(shí)可行的無(wú)形資產(chǎn)管理的一系列文件和辦法，同時(shí)高校應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷完善管理制度建設(shè)，確保無(wú)形資產(chǎn)的規(guī)范化管理。在這種體制下就要求學(xué)校既有專門(mén)的無(wú)形資產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)部門(mén)，又要有分工明確的各有關(guān)部門(mén)的密切配合，對(duì)學(xué)校所有無(wú)形資產(chǎn)的占有、支配、收益、處分進(jìn)行有效管理。高校國(guó)有資產(chǎn)管理處作為專門(mén)的無(wú)形資產(chǎn)統(tǒng)一管理部門(mén)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理，組織指導(dǎo)無(wú)形資產(chǎn)使用部門(mén)和分口管理部門(mén)的無(wú)形資產(chǎn)各項(xiàng)管理工作。

（二）轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)無(wú)形資產(chǎn)管理重要性的認(rèn)識(shí)

高校作為創(chuàng)造和擁有無(wú)形資產(chǎn)的重要基地，要充分發(fā)揮無(wú)形資產(chǎn)在自身和社會(huì)生產(chǎn)中的重要作用。首先應(yīng)該要加大宣傳力度，正確認(rèn)識(shí)無(wú)形資產(chǎn)的重要性，充分重視無(wú)形資產(chǎn)，明確無(wú)形資產(chǎn)與高校的發(fā)展關(guān)系，與社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展關(guān)系。從無(wú)形資產(chǎn)本身的特點(diǎn)來(lái)看，它具有非實(shí)體性、壟斷性、高效性、不確定性，如一項(xiàng)好的專利或技術(shù)，在一定時(shí)間和地點(diǎn)所產(chǎn)生的社會(huì)效益是不可估量的，所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益也是非常巨大的，它比有形資產(chǎn)更具有復(fù)雜性。因此，要促使人們更新觀念，樹(shù)立無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值觀，增強(qiáng)無(wú)形資產(chǎn)保護(hù)意識(shí)，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益，并使之不受侵害，來(lái)管理好高校的無(wú)形資產(chǎn)。

（三）加強(qiáng)無(wú)形資產(chǎn)管理人員隊(duì)伍建設(shè)

要做好高校無(wú)形資產(chǎn)管理工作，管理人員是最重要的因素。管理人員的素質(zhì)和水平，在一定程度制約著無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值增減，建立一支積極進(jìn)取、高效精干、責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持原則，懂法律，善管理的專業(yè)隊(duì)伍，是無(wú)形資產(chǎn)管理的重要保證。管理人員要實(shí)行持證上崗制，每年集中一段時(shí)間進(jìn)行無(wú)形資產(chǎn)法律知識(shí)專門(mén)培訓(xùn)，凡未通過(guò)學(xué)校組織的無(wú)形資產(chǎn)法律知識(shí)考試的，不允許代表學(xué)校對(duì)外開(kāi)展無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、許可活動(dòng)。管理人員在不同的管理崗位上，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)各方面的新知識(shí)，熟悉專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法等各類法律法規(guī)，還要精通專利申請(qǐng)實(shí)務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)注冊(cè)實(shí)務(wù)、轉(zhuǎn)讓與許可貿(mào)易實(shí)務(wù)、訴訟實(shí)務(wù)、評(píng)估實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)，重視無(wú)形資產(chǎn)的管理與使用，真正發(fā)揮其潛在效益，來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值，使無(wú)形資產(chǎn)不流失。

（四）進(jìn)行無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值確認(rèn)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算

高校的無(wú)形資產(chǎn)管理關(guān)鍵要正確確認(rèn)無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值，應(yīng)以會(huì)計(jì)核算為基礎(chǔ)。高校財(cái)務(wù)要從內(nèi)部加強(qiáng)對(duì)高校無(wú)形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)核算，特別是對(duì)跨年度自創(chuàng)的無(wú)形資產(chǎn)的核算，應(yīng)克服“收付實(shí)現(xiàn)制”會(huì)計(jì)核算原則的缺陷，充分利用財(cái)務(wù)軟件，進(jìn)行完整的科研資金的項(xiàng)目核算。對(duì)已結(jié)束的項(xiàng)目形成無(wú)形資產(chǎn)的，以財(cái)務(wù)賬面上的無(wú)形資產(chǎn)的所有費(fèi)用支出為基礎(chǔ)，計(jì)算無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值，據(jù)此建立并登記無(wú)形資產(chǎn)明細(xì)賬，在財(cái)務(wù)賬上反映出每項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值，作為以后無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓時(shí)進(jìn)行評(píng)估計(jì)價(jià)、維權(quán)索賠的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。為了反映無(wú)形資產(chǎn)的真實(shí)價(jià)值，高校財(cái)務(wù)加強(qiáng)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)取得、分期攤銷(xiāo)、對(duì)外投資轉(zhuǎn)讓的會(huì)計(jì)核算，還要實(shí)施無(wú)形資產(chǎn)的監(jiān)管，重視無(wú)形資產(chǎn)的核算和評(píng)估，建立一套科學(xué)合理的無(wú)形資產(chǎn)評(píng)價(jià)體系［3］。

四、高校無(wú)形資產(chǎn)核算方法

（一）無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)、計(jì)價(jià)和會(huì)計(jì)核算

科學(xué)合理地確定無(wú)形資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)歸屬，是高校對(duì)無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行管理的首要課題，用科學(xué)的方法來(lái)確定其價(jià)值或成本，是高校對(duì)無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行管理的基礎(chǔ)工作，因此對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)和成本核算是非常必要的，以下是無(wú)形資產(chǎn)核算的基本做法。

1自行開(kāi)發(fā)研制的無(wú)形資產(chǎn)。在高校主要包括專利權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)等，應(yīng)該按實(shí)際發(fā)生的支出入賬，包括開(kāi)發(fā)此項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)所發(fā)生一切費(fèi)用，如科研開(kāi)發(fā)費(fèi)、專利申請(qǐng)登記費(fèi)、律師費(fèi)、廣告費(fèi)等。例如某高校為研制某項(xiàng)專利，申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)80 000元，需要在2年時(shí)間內(nèi)完成該項(xiàng)目，在研制過(guò)程中第一年發(fā)生相關(guān)費(fèi)用30 000元，第二年發(fā)生相關(guān)費(fèi)用50 000元，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目，申報(bào)并取得了專利權(quán)。根據(jù)有關(guān)部門(mén)提供的原始發(fā)票或單據(jù)作以下會(huì)計(jì)分錄：

第一年支出 借：事業(yè)支出—某科研項(xiàng)目 30 000

貸：銀行存款（現(xiàn)金） 30 000

第二年支出 借：事業(yè)支出—某科研項(xiàng)目50 000

貸：銀行存款（現(xiàn)金）50 000

取得專利時(shí) 借：無(wú)形資產(chǎn)—某專利權(quán) 80 000

貸：事業(yè)支出 80 000

2購(gòu)入的無(wú)形資產(chǎn)。

購(gòu)入無(wú)形資產(chǎn)時(shí)根據(jù)采購(gòu)的原始發(fā)票及國(guó)有資產(chǎn)管理處辦理的審批、驗(yàn)收入庫(kù)的單據(jù)，按實(shí)際成本支出直接入賬，例如某高校為完成某項(xiàng)科研課題購(gòu)入一套價(jià)值50 000元的課件軟件，作會(huì)計(jì)分錄：

借：無(wú)形資產(chǎn)—某課件軟件 50 000

貸：銀行存款 50 000

3無(wú)償取得的無(wú)形資產(chǎn)。

高校接受捐贈(zèng)的無(wú)形資產(chǎn)，可按捐贈(zèng)者提供的有關(guān)憑據(jù)確認(rèn)其價(jià)格；若無(wú)可靠的憑據(jù)，則按法定評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估確認(rèn)的價(jià)值入賬。例如某高校接受個(gè)人捐贈(zèng)的著作權(quán)，經(jīng)評(píng)估確認(rèn)價(jià)值為30 000元。會(huì)計(jì)分錄為：

借：無(wú)形資產(chǎn)—著作權(quán) 30 000

貸：捐贈(zèng)收入—著作權(quán) 30 000

（二）無(wú)形資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓及核算

《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》規(guī)定：“高等學(xué)校轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估，取得的收入計(jì)入‘事業(yè)收入’”［1］。高等學(xué)校轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn)的方式有兩種：一種是轉(zhuǎn)讓所有權(quán)，一種是轉(zhuǎn)讓使用權(quán)。高校取得的科研成果最終目的是把其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，也為高校獲得經(jīng)濟(jì)利益。例如上面例子中取得的專利權(quán)向外轉(zhuǎn)讓，經(jīng)評(píng)估轉(zhuǎn)讓價(jià)格為100 000元，則

借：銀行存款 100 000

貸：其他收入 100 000

（三）無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo)及核算

《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》規(guī)定：“高校的無(wú)形資產(chǎn)在計(jì)價(jià)入賬后，應(yīng)合理攤銷(xiāo)，凡不是用于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的無(wú)形資產(chǎn)，應(yīng)一次性列支，借記‘事業(yè)支出’科目，貸記‘無(wú)形資產(chǎn)’科目。用于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的無(wú)形資產(chǎn)，應(yīng)在受益期內(nèi)按直線法分期攤銷(xiāo)，推銷(xiāo)時(shí)借記‘經(jīng)營(yíng)支出’科目，貸記‘無(wú)形資產(chǎn)’科目。”按照該規(guī)定，高校大多數(shù)不是用于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的無(wú)形資產(chǎn)都要一次性推銷(xiāo)，這樣體現(xiàn)不出無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值，不能反映高校無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值的真實(shí)性。我認(rèn)為對(duì)高校所有無(wú)形資產(chǎn)應(yīng)進(jìn)行合理攤銷(xiāo)，要和前面已入賬的無(wú)形資產(chǎn)保持一致，按照無(wú)形資產(chǎn)的有關(guān)法律規(guī)定應(yīng)在受益期分期攤銷(xiāo)，這樣可以體現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)在其使用過(guò)程中所擁有的價(jià)值。例如上面購(gòu)入的無(wú)形資產(chǎn)中的例子，若該課件軟件使用期限為10年，則其每年的攤銷(xiāo)額是5 000元，會(huì)計(jì)分錄：

借：科研事業(yè)支出—業(yè)務(wù)費(fèi)—某項(xiàng)目 5 000

貸：無(wú)形資產(chǎn) 5 000

這樣10年后，50 000元的無(wú)形資產(chǎn)全部攤銷(xiāo)完畢，其價(jià)值逐漸減少到零為止［4］。

五、無(wú)形資產(chǎn)的具體管理

高校無(wú)形資產(chǎn)的管理需要由國(guó)有資產(chǎn)管理處、科研處、財(cái)務(wù)處、各使用單位以及發(fā)明者等聯(lián)合進(jìn)行，各自明確自己的責(zé)任，并協(xié)調(diào)好相互關(guān)系。國(guó)有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)所有無(wú)形資產(chǎn)的管理，各相關(guān)部門(mén)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行保管、使用、處置，并進(jìn)行歸類登記管理，財(cái)務(wù)處對(duì)各類無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行歸集和會(huì)計(jì)核算，并建立無(wú)形資產(chǎn)專門(mén)賬戶。各部門(mén)之間要相互溝通，相互配合，定期清查盤(pán)點(diǎn)，做到賬賬相符，賬實(shí)相符，使無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)入有秩序的管理核算軌道。下面就高校無(wú)形資產(chǎn)的具體管理談幾點(diǎn)看法。

（一）加強(qiáng)對(duì)購(gòu)入無(wú)形資產(chǎn)的管理

對(duì)需要購(gòu)入的無(wú)形資產(chǎn)報(bào)請(qǐng)國(guó)有資產(chǎn)管理處審批，有關(guān)部門(mén)再進(jìn)行采購(gòu)、驗(yàn)收、登記，建立無(wú)形資產(chǎn)備查賬，再由財(cái)務(wù)處設(shè)立無(wú)形資產(chǎn)明細(xì)分類賬，并按規(guī)定計(jì)價(jià)、攤銷(xiāo)入賬。國(guó)有資產(chǎn)管理處根據(jù)某些規(guī)定確定無(wú)形資產(chǎn)的有效年限，定期進(jìn)行清查并對(duì)價(jià)值較高的無(wú)形資產(chǎn)的使用情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)提供書(shū)面材料，填報(bào)有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

（二）加強(qiáng)科研技術(shù)成果的管理

科研部門(mén)在科研項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)，就進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，要收集本校各類無(wú)形資產(chǎn)從項(xiàng)目開(kāi)始研制到專利的取得、投入使用或轉(zhuǎn)讓等各階段的資料，分類分戶建立科研檔案，做好科研檔案的使用、保密、專利申請(qǐng)與專著的出版等工作。對(duì)已經(jīng)取得專利權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)等科研成果形成的無(wú)形資產(chǎn)，同無(wú)形資產(chǎn)的創(chuàng)建人一起，建立備查賬，上報(bào)國(guó)有資產(chǎn)管理處，并由財(cái)務(wù)處進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，設(shè)立無(wú)形資產(chǎn)明細(xì)分類賬，把研制過(guò)程中所發(fā)生的費(fèi)用支出予以資本化，以財(cái)務(wù)賬面上的所有投入費(fèi)用為基礎(chǔ)，計(jì)算無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值。科研部門(mén)要做好科研成果的使用、保管和轉(zhuǎn)讓工作，發(fā)揮無(wú)形資產(chǎn)的作用。

（三）促進(jìn)無(wú)形資產(chǎn)向社會(huì)轉(zhuǎn)化，提高無(wú)形資產(chǎn)的效益

無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)壽命、使用價(jià)值具有較強(qiáng)的時(shí)效性，時(shí)間久了，一些無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值也就不復(fù)存在了，從而降低了科研資金的利用效率，這與社會(huì)進(jìn)步對(duì)科技成果的迫切需要是相矛盾的。所以有關(guān)部門(mén)要組織和申請(qǐng)法定評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)給予正確評(píng)估，進(jìn)行產(chǎn)權(quán)確認(rèn)，把學(xué)校的科研成果轉(zhuǎn)讓到社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，充分發(fā)揮高校先進(jìn)科技成果的作用，為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)，為無(wú)形資產(chǎn)的商品化創(chuàng)造條件，把無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，達(dá)到增強(qiáng)高校辦學(xué)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的目的。

（四）加強(qiáng)校名管理，維護(hù)“校名權(quán)”

高校校名本身是一種無(wú)形資產(chǎn)，高校在社會(huì)中的公信度和認(rèn)知度是學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展中不斷積累的一種無(wú)形資產(chǎn)，也是高校資產(chǎn)的重要組成部分，通過(guò)對(duì)其進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)就是對(duì)高校無(wú)形資產(chǎn)的一種保護(hù)。對(duì)利用高校校名投資辦實(shí)業(yè)要按照有關(guān)法律規(guī)定，結(jié)合具體情況，參照企業(yè)商譽(yù)投資的規(guī)定，同有形資產(chǎn)一樣考慮估價(jià)入股等，參與分紅，保證投入與產(chǎn)出的合理性。如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方違約或造成不良影響的，學(xué)校將立即終止與其合作，停止其校名使用權(quán)，要采取果斷措施堅(jiān)決制止，維護(hù)“校名權(quán)”。

六、結(jié)束語(yǔ)

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，高校無(wú)形資產(chǎn)管理是高校財(cái)務(wù)管理中一項(xiàng)重要工作，高校首先要有無(wú)形資產(chǎn)管理意識(shí)，提高對(duì)無(wú)形資產(chǎn)管理重要性的認(rèn)識(shí)，充分運(yùn)用國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)，加強(qiáng)無(wú)形資產(chǎn)的保護(hù)，并依法合理利用無(wú)形資產(chǎn)，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值保護(hù)與轉(zhuǎn)化，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為學(xué)校取得合法的經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

［1］ 編寫(xiě)組．高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度講座［M］北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998，3-212

［2］ 楊周復(fù)等大學(xué)財(cái)務(wù)綜合評(píng)價(jià)研究［M］北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2002，18-62

［3］ 廖云峰論高等學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)管理［J］教育財(cái)會(huì)研究，1998(2):32-35

［4］ 秦 明，閆亞梅談高校無(wú)形資產(chǎn)的管理與核算［J］事業(yè)財(cái)會(huì)，1998(1):42-44

(責(zé)任編輯 東 彥)