摘要:卷面是作文評判的重要內容之一,在作文教學中常被忽視。從字體、標點、字數、文面四方面進行考場作文的卷面訓練,以加速提高卷面質量,訓練中應注意方法的正確選擇和運用。
關鍵詞:作文教學;卷面;訓練方法
中圖分類號:G633.34 文獻標識碼:A 文章編號:1009-010X(2007)09-0023-02
一篇作文有五大亮點:卷面、題目、開頭、文章結構、結尾。分別打造作文的亮點再優化組合,比傳統作文整體訓練的效果好。
對于作文來說,卷面是第一印象,所以不能掉以輕心。卷面容易忽視的原因有兩方面:一是沒有把握作文的特點之一——印象性;二是認為文字不是一朝一夕可以練出來的,只好順其自然。結果就因為卷面不過關而不能成為優秀作文。2000年,湖北宜昌中考將“書寫”單獨作為一項內容進行考查,且設置了價值不菲的5分,引起了全國普遍關注和廣泛贊譽。宜昌這種做法一直沿襲至今,有不少省市效仿。《語文課程標準》更是要求學生:“在使用硬筆熟練書寫正楷字的基礎上,臨摹名家書法,體會書法的審美價值。”近幾年來學生書寫水平不容樂觀,越來越多的學生對寫字不以為然。如何把好這個卷面關呢?可從字體、標點、字數、文面四方面進行訓練。
一、實用字體速成訓練
實用字體既不同于書法訓練的藝術字體,也不同于我們當初練字時的楷體,它是在短時間內適合于作文卷面的一種字體。這種字體不僅易學,而且效果顯著。
定體定字。學生從小學升入中學以后,伴隨著學習科目的增加,筆記的增多,書寫速度的加快,楷書就會逐漸地向行書過渡,由于中間沒有正確指導,不少學生書寫步入誤區:在求數量不求質量的筆記中,文字出現自由體,不是斜,就是連扯不斷,一旦形成壞習慣再進行改正,難度就大了。而到作文時,一筆一畫再正楷書寫,速度既慢又不實用,直接影響到作文的書寫速度。
“硬筆書法實用速成體”,經過學生們多年應用,收到了理想的效果。
具體練法就是定體、定字。
定文定速。在定字訓練中,還有一點比較重要,那就是經常練習這個字容易會有膩煩感,因此要不斷變化形式進行訓練:
第一個階段是變換形式。從數量上重復訓練;從后向前來訓練;和標點混合訓練。
這樣再向文章上過渡,井然有序,會收到預期的效果。
第二個階段是提高速度。具體練法是用速成體抄寫一篇小小說。即在限定時間內練限定字數,在完成限定字數的訓練中不斷提高寫字速度,哪怕一次提高幾秒鐘,只要堅持一段時間就會有所收獲。
實踐經驗證明:貪新貪多是實用字體訓練的誤區。欲速則不達,必須等字體基本定型后,再加強速度訓練。在強化訓練中,應該把握的技巧是:所寫的字占方格的四分之三,尤其占據方格的左下角為佳,不要居中。二是訓練中忌諱忽冷忽熱,要持之以恒。因此,速成字體的訓練,要記住這八個字“定體、定字、定量、定法”。
二、標點應用訓練
標點應用包括兩種:一種是標點的實用性,另一種是標點的藝術性。
實用性。標點訓練中往往引不起足夠的注意:一是老師不單獨訓練,二是學生沒有感悟到標點應用的重要性。
應該如何進行訓練呢?把握標點的用法及所占位置:了解標點的用法及注意事項。
藝術性。所謂標點的藝術性是指在分行排段的過程中,通過標點給人以清晰且有一定含義的印象。標點的駕馭能力的高低也是考生寫作水平表達較關鍵的一方面,假如有精彩的段落加上恰當的標點相配合,那么卷面就能收到錦上添花的效果。例如:仔細想想,父親好像什么都沒給過我:溫柔、愛撫、安慰……可是,又好像給了我許多……我16歲了,似乎終于明白了,世界除了要有母愛外,為什么還要有父愛。
評:示例“沒給過我”后面用“:”,意思包括了許多,“又好像給了我許多”后用“……”比寫出來更耐人尋味。
巧用標點的特殊含義。在命題作文中,題目中的重點字即“題眼”,有的已非常突出,為了扣題準確,體現文章的結構嚴謹特點,在結尾處用“——”,然后把題點出來,是巧用標點之策。
例如“一次不尋常的經歷”這一作文題,結尾寫到:回想起這次經歷來,最大的感受是三個字——不尋常。
三、限字限時訓練
作文有字數的要求,是容易理解的。因為容易,所以一些老師和學生也就不大注意了。其實,作文的字數要求,也是有不少“道理”的,處理不好,也會出問題。
如何有效地控制字數呢?一般來說可以進行以下幾方面的訓練:
限時訓練。在限定時間內先抄寫一篇學生比較喜歡的文章,接下來抄第二遍,但在第一遍基礎上一定要提高抄寫速度,第三遍把題目變一下進行仿寫,在仿寫之前用“先……接下來……然后……最后……”等詞語對文章思路進行概括,把握文章思路之后,再進行仿寫,這樣就容易順理成章了。
限內容訓練。常言說,點多連成線,線多織成塊。在訓練中,一開始不必訓練整篇文章,可以先訓練文章的結尾,也可以訓練片斷,或訓練一個技巧的應用,如:“欲揚先抑法”、“環境襯托法”等,這樣更易見效。
四、卷面整潔訓練
卷面整潔是給讀者的第一印象。如何使卷面更整潔呢?這里談一些技巧。
筆的運用。作文試卷是方格黑線,考生較多使用圓珠筆,而圓珠筆因筆畫較細,感覺不太好。用碳素墨水效果更差,因為黑格黑字沒有對比度。顯得不太美觀。為了增強一下對比度,用天藍色鋼筆或藍色水性圓珠筆為好。筆畫勻稱,色彩對比度強,會收到卷面整潔的效果。
文稿的修正。由于時間限制,行文時又不宜打草稿,所以出現病句和錯別字也難避免,一旦發現在卷面上有問題如何改正呢?千萬不可在卷面上亂畫,一般情況是如果一個字寫錯,要用鋼筆尖的背面細細地、輕輕地畫上一道勾去。如果是一句話或一段寫錯,在首尾處畫上括號,然后在句首的左上方寫上一個較小的“否”字,既不影響卷面整潔,又不影響文章的內容。閱卷老師認真看的話也就“否”去了。這樣處理兩全其美。千萬不要用涂改液,也不可用筆亂畫橫道。
行文內容的安排。一般而言,因為腦子里正在思考著內容,邊想邊寫作,既要照顧卷面,又要照顧內容。
在進行卷面訓練中,不僅是寫作能力的提高,還是習慣養成的訓練。成功學研究表明:“播種一個行為,收獲一個習慣,養成一個習慣,孵化一次成功”。良好的學習習慣是成功的關鍵。
責任編輯:薛春科