黨在思想建設上保持先進性的歷史考察及主要經驗

［摘 要］ 中國共產黨自成立以來，始終重視自身的思想建設，強調在思想上保持先進性，積極探索并總結出“解放思想、實事求是、與時俱進”的思想路線，并通過集中教育整頓、開展正確的批評和自我批評、樹立時代典型等方式和手段，及時糾正錯誤思想傾向，保證了黨的思想建設始終沿著正確的方向發展。

［關鍵詞］ 思想建設 保持先進性 歷史考察 主要經驗

中國共產黨成立八十五年來的歷史證明，執政黨的先進性首先表現在黨的思想建設上的先進性。任何時期、任何情況下必須排除各種非馬克思主義思想的影響和干擾，始終把黨的思想建設作為黨的建設的根本性問題，突出思想建設的先進性。

一、黨在思想建設上保持先進性的歷史考察

中國共產黨成立之初，鑒于黨內多數黨員的思想理論不夠清晰，黨開始系統地介紹馬克思列寧主義著作，并注重把馬列主義理論同中國實際相結合，向民眾廣泛宣傳共產主義理想，喚起民眾的覺悟。1922年7月，中國共產黨第二次全國代表大會通過的《關于共產黨的組織章程決議案》中指出，“我們共產黨，不是知識者所組織的馬克思學會，也不是少數共產主義者離開群眾的空想的革命團體；應當是無產階級中最有革命精神的廣大群眾組織起來為無產階級利益而奮斗的政黨，為無產階級做革命運動之急先鋒。”^①1923年11月，中國共產黨三屆一中全會通過的《教育宣傳問題決議案》中指出，要用“健全的唯物主義宇宙觀和社會觀及集體主義人生觀”^②來武裝黨員，通過各種形式的“政治討論”、“原理講演”、“勞動生活討論”等來完成宣傳工作。并針對一些機會主義和地方主義現象，提出了“為黨的主張而奮斗”的理論思想，把實現民族獨立、人民解放以至全人類的解放確立為自己的奮斗目標。

土地革命戰爭時期，如何在農村斗爭的條件下保持黨在思想建設上的先進性，成為黨建設的新課題。1928年11月，毛澤東在《井岡山的斗爭》中提出了用無產階級的思想來領導廣大黨員和紅軍的重要思想，即是從思想上建黨的雛形。這個雛形在古田會議中得到了具體化。1929年12月毛澤東起草的《古田會議決議》，在黨的歷史上第一次提出了思想建黨的原則。強調要加強黨內教育特別是黨的正確路線的教育，開展黨內批評，用無產階級思想改造和克服各種非無產階級思想，并對當時黨內存在的各種非無產階級思想的來源、表現及其糾正都有相當具體的闡述，為開展黨內思想教育提供了許多好的經驗和做法。

進入抗日戰爭時期，面對日益加深的民族危機和“停止內戰、一致抗日”的時代要求，中國共產黨不失時機地提出了建立抗日民族統一戰線的新策略，促成了第二次國共合作，領導中國人民打敗了日本帝國主義，極大地推動了中國社會發展的歷史進程。1942年10月至1943年1月，中共中央西北局召開高級干部會議，會議在中共中央直接領導下，著重檢討了邊區黨的歷史，批斗了在王明“左”傾冒險錯誤影響下陜北黨內少數同志所犯的錯誤，特別是肅反擴大化的錯誤，為黨糾正“左”傾錯誤思想提供了寶貴的經驗。

抗日戰爭勝利后，黨把保持共產黨員先進性作為奪取中國革命最后勝利的重要保證。針對當時黨員隊伍迅速擴大，一些黨組織出現思想、作風和組織不純的問題，1947年，中共中央決定各解放區黨組織結合土地改革開展以“三查三整”（查階級、查思想、查作風和整頓組織、整頓思想、整頓作風）為內容的整黨運動，使黨在思想上、政治上和組織上有了更大進步。

新中國成立以后，黨十分重視自身的建設。通過強化理論武裝，開展政治運動，解決官僚主義、組織不純和貪污腐敗等突出問題，強化思想建設的先進性。1950年5月1日，中共中央發出《關于在全黨全軍開展整風運動的指示》，要求各級黨組織結合工作總結，認真開展批評與自我批評，克服黨內、尤其是領導干部中存在的居功自傲情緒，命令主義作風，以及少數人貪污腐化、政治上墮落頹廢、違法亂紀等傾向，密切黨群聯系。1951年黨中央發出《關于加強理論教育的決定》，要求全體黨員不間斷地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想。中國共產黨第八次全國代表大會以后，黨開始把工作重心轉到社會主義建設上來，又經歷了一次全黨整風運動，把正確處理人民內部矛盾作為運動的主題；廣開言路，發動黨內外群眾對黨提出批評和建議，極大地改善了黨風。雖然工作指導上曾出現過一些失誤，但黨的路線方針政策始終體現著黨的先進性，并且在一定程度上解放和發展了生產力，取得了社會主義建設的巨大成就。

在十一屆三中全會上，中共中央作出了將全黨工作的著重點和全國人民的注意力轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策。全會確立了“解放思想、實事求是”的思想路線；否定了“兩個凡是”的錯誤方針，果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”的錯誤口號。并在解放思想、實事求是、有錯必糾的方針指導下，審查和解決歷史上遺留的重大問題和一些重要領導人的功過是非問題。從根本上沖破了長期“左”傾錯誤思想的嚴重束縛，開始了系統的撥亂反正，端正了全黨的指導思想，重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，成為新的歷史時期的開端。十一屆三中全會以后，廣大干部和群眾從過去盛行的個人崇拜和教條主義的精神枷鎖中解脫出來，黨內外思想活躍，出現了努力研究新情況解決新問題的生動景象。1983年10月至1987年5月，黨進行了執政以來規模最大的一次全黨范圍內的整黨整風。以統一思想、整頓作風、加強紀律、純潔組織為基本任務，以發動群眾參與改革開放但又不搞群眾運動的方式，分期分批展開。這次整頓，全黨在思想、作風、紀律、組織四個方面都取得較大成效，為新時期黨的建設的進一步加強和發展，為黨領導改革開放和現代化建設奠定了較好的基礎。

十三屆四中全會以來，黨努力探索新時期思想建設的新特點，為中國共產黨保持先進性建設奠定堅實的基礎。1999年6月28日，江澤民在紀念中國共產黨成立七十八周年座談會上發表講話指出，“在全國縣級以上黨政領導班子和領導干部中，集中一段時間，以整風精神深入開展講學習、講政治、講正氣的‘三講’教育，是當前黨的建設的重中之重。開展‘三講’教育，解決好黨性黨風方面存在的突出問題，是我黨為加強自身建設而進行的創造性探索。”^③為我們黨在新世紀搞好集中教育提供了寶貴的經驗。2002年5月31日，江澤民在中共中央黨校省部級干部進修班畢業典禮上發表重要講話，指出：“堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進的精神，是黨在長期執政條件下保持先進性和創造力的決定性因素。”^④以胡錦濤為總書記的黨的新一屆中央領導集體，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹黨的十六大精神，與時俱進，求真務實，深入研究人類社會發展規律、社會主義建設規律和共產黨執政規律，頒布實施《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，堅持立黨為公，執政為民，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，以務實、親民的政策措施和嶄新形象贏得了人民的愛戴和擁護，并提出堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。2005年，全黨開展了“保持共產黨員先進性教育”活動；2006年，黨中央又作出深入學習《中國共產黨章程》的決定；同年，胡錦濤主席在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時，又提出了以“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀，這些都對加強新時期黨員的思想建設起到了促進作用。

二、黨在思想建設上保持先進性的主要經驗

保持思想上的先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。中國共產黨在八十五年的思想建設中，積累了十分豐富的寶貴經驗。

1、必須堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”的思想路線。黨的思想建設，主要是解決中國共產黨人的世界觀和思想路線的問題。歷史證明，黨在思想建設上保持先進性，必須將馬列主義關于政黨思想建設的理論原理同中國具體實際相結合，不斷戰勝和克服各種非馬克思主義思想意識和各種錯誤思潮的侵襲，保證黨的思想路線沿著正確的政治方向發展。新民主主義革命時期，中國農民階級占絕對多數，封建主義傳統思想根深蒂固，外來思想文化暗潮洶涌，再加上馬列主義思想尚未得到廣大民眾的支持和擁護，中國特殊的國情就決定了黨必須注重加強思想上的建設。這個時期，能夠克服各種困難，積極獻身革命就是中國共產黨人在思想上保持先進性的集中體現。新中國成立以后，中國共產黨的角色有了重大轉變，從一個領導全國人民革命的政黨，轉變成領導中國建設的執政黨。面臨新形勢、新任務，中國共產黨對在思想建設上如何保持和發揮先進性問題，進行了艱辛的探索，經歷了曲折的發展過程，積累了正反兩個方面的經驗和教訓。這一時期黨員在思想建設上的先進性集中表現在能夠自覺保持革命傳統，為和平建設做出自己的貢獻。“文化大革命”結束后，中國處在一個何去何從的重大歷史關頭，如何根據國際、國內形勢的變化和正反兩方面的歷史經驗，確立中國社會主義現代化建設的正確道路，也為黨加強思想建設上的先進性提出了重大考驗。改革開放以后，中國社會主義現代化建設的社會歷史環境發生了重大的變化。以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體，面對和平與發展的時代特征，立足于建設社會主義初級階段的基本國情，在執政、改革開放與“和平演變”三大歷史考驗的情況下，成功地探索了繼續保持和發揮黨在思想建設上保持先進性的經驗，創造性地提出建設有中國特色社會主義。新時期，以江澤民、胡錦濤為主要代表的當代中國共產黨人，高舉鄧小平理論偉大旗幟，科學判斷和全面把握世紀之交世界多極化、經濟全球化以及科技進步的時代特征和發展趨勢，科學判斷和全面把握我們黨所處的歷史方位和肩負的歷史使命，集中全黨智慧，提出科學發展觀及以人為本的理念，并在理論與實踐的結合上勇于創新，逐步把馬克思主義中國化事業推向前進，為中國共產黨在思想建設上保持先進性積累了豐富的基本經驗。新時期，黨員的先進性集中表現在堅決支持和擁護黨的正確領導，扎扎實實搞好經濟建設。在不斷的實踐探索中，進一步解放思想，進一步統一思想，用發展著的馬克思主義指導新的實踐，保證黨的思想路線的正確性，并與時俱進地開拓黨的思想建設的新境界。

2、必須搞好集中教育。黨的思想建設最根本的任務是在黨內加強馬克思列寧主義教育，不斷地以無產階級思想克服各種非無產階級思想，正確解決共產黨員思想入黨的問題，加強黨的組織紀律建設，避免黨員干部中嚴重的官僚主義、形式主義和腐敗現象。通過教育整頓，正確批評和自我批評、樹立時代典型，不斷地教育、引導和啟發廣大黨員，使黨始終代表最廣大人民的根本利益，在思想建設上始終保持先進性。

用黨的最新理論成果武裝全黨，是先進性教育的核心內容。黨創立以來，比較明確地稱為整黨、整風或集中教育共有十次。1941—1945年的延安整風運動，1947—1949年結合土地改革進行的整黨，1950年的整風和1951—1954年的整黨，1957年的整風運動，社會主義教育運動中的整黨，1968—1971年的整黨，1983—1987年的整黨，1998—2000年的“三講”教育，2005年的“保持共產黨員先進性教育”，2006年的“榮辱觀教育”。通過與時代相結合的馬克思主義理論教育全黨，有力地保證了全黨在理論上的清醒和堅定，確保全黨在各個時期的認識都能在馬克思主義的基礎上統一起來，增強黨組織的凝聚力、創造力，為提高黨的領導水平和執政水平夯實了思想理論基礎。從黨的歷史經驗看，整黨、整風和集中教育，對于將全黨的思想統一到黨中央的重大決策上來，對于提高黨的執政能力和領導水平都起到了較好的促進作用。

正確運用批評與自我批評的武器。通過開展積極的黨內思想斗爭，教育提高黨員的黨性修養。新民主主義革命時期，黨從改造黨員的非無產階級思想入手，用全心全意為人民服務的宗旨，改造廣大黨員的狹隘意識及追求名利的個人主義。通過古田會議，作出了《關于糾正黨內的錯誤思想》的決議；通過遵義會議，無產階級思想從軍事上、組織上批判并戰勝了非無產階級思想；通過延安整風，無產階級思想對非無產階級思想從政治上、世界觀上進行了徹底的批判和清算，鞏固了馬克思主義思想在黨內外的陣地，達到了黨內空前團結。1947年至1948年土改中的整黨運動，先后進行了以查階級、查思想、查作風、整頓組織、整頓思想、整頓作風為主要內容的運動。通過召開整黨會議，在黨內開展批評和自我批評，征求群眾對黨組織及其成員的意見，解決部分黨員干部中存在的脫離群眾的官僚主義作風。進入新世紀，面臨復雜的國際國內形勢，為確保黨始終走在時代前列，更好地肩負起歷史使命，黨先后進行了“三講”教育、“保持共產黨員先進性教育”和“榮辱觀教育”，開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的集中教育活動。并在集中教育中廣泛開展黨性分析和民主評議活動，通過正確的批評和自我批評，達到改正問題，增進團結，促進共同進步的目的。

注重利用先進典型的教育、激勵、引導作用。樹立正面典型是適應黨的先進性建設要求的產物。抓好、用好典型，對于廣大黨員的教育可以起到事半功倍的效果。革命戰爭年代，黨樹立了國際共產主義戰士白求恩，共產主義戰士張思德等一大批感天動地的典型，譜寫了全黨的浩然正氣和英勇無畏的革命精神；和平年代，黨通過宣揚雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、任長霞、楊業功等優秀共產黨員的事跡，教育、感召、激勵著一代代共產黨人；通過宣揚井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、兩彈一星精神、載人航天精神等，為黨組織和廣大黨員樹起一面面具有鮮明時代特征的旗幟，起到了較好的示范作用。

3、必須時刻警惕和防止錯誤思想傾向的產生。敢于堅持真理，善于糾正錯誤的思想傾向，是黨能夠始終保持先進性的一條重要歷史經驗。新民主主義革命時期，由于中國共產黨的馬列主義水平還不是很高，對于馬列主義與中國革命實際如何結合，還沒有經驗，再加上當時共產國際一些政策的影響，曾相繼出現幾次“左”、右錯誤思想傾向。大革命失敗后，面對右傾機會主義錯誤，中國共產黨人在1927年黨的“八七會議”上及時地批判和糾正了陳獨秀右傾機會主義錯誤，使黨實現了從北伐戰爭的失敗到土地革命興起的偉大歷史性轉變。在中國革命重新走上復興的道路后，由于中共中央領導權落到一些根本不懂得中國國情，卻得到共產國際信任的“左”傾教條主義者手中，損害了紅軍行之有效的建軍原則和政治工作原則，幾乎再一次導致革命的失敗。在紅軍長征處于極其危急的時刻，黨召開遵義會議，集中全力糾正了當時具有決定意義的軍事上和組織上的問題，結束了王明“左”傾教條主義錯誤在黨中央的統治，確立了毛澤東在中共中央和紅軍的領導地位，使黨獲得了新的生命。瓦窯堡會議，黨科學地分析了當時國內外政治斗爭形勢，制定了抗日民族統一戰線政策，克服了黨內“左”傾關門主義傾向，促成了抗日民族統一戰線的成立。抗日戰爭初期，毛澤東在黨的六屆六中全會上糾正了王明右傾錯誤，使黨領導的抗日武裝力量出現了較大發展局面。延安整風運動中，清算了王明以教條主義為特點的“左”、右傾錯誤，并采取了“懲前毖后、治病救人”的處理黨內矛盾的正確方針，運用了批評和自我批評的方法，使全黨達到了空前的團結與統一。“文化大革命”結束后，中國面臨向何處去的重大歷史關頭，為糾正黨在十年“文化大革命”中所犯的全局性錯誤，堅持實事求是的馬克思主義思想路線，反對“兩個凡是”的束縛，破除教條主義和經驗主義的錯誤，黨召開十一屆三中全會，進行全局性的撥亂反正，糾正了“文化大革命”的“左”傾錯誤，黨的路線重新回到馬克思主義的正確軌道上來，黨實現了偉大的歷史轉折。為了把全黨的思想統一到三中全會的路線上來，十一屆六中全會作出《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，為全黨正確地認識建國以來黨走過的歷史道路，從根本上糾正建國后黨內“左”的和右的錯誤傾向，開辟新時期新道路，開創建設有中國特色社會主義新局面提供了思想保證，確保了黨的思想建設的先進性。

注 釋：

①中共中央黨史研究室：《中共黨史大事年表》，人民出版社，1987年4月版，第18頁。

②周永學：《世界政黨比較與黨的先進性建設》，紅旗出版社，2005年10月版，第22頁。

③④中共中央黨史研究室：《中國共產黨新時期歷史大事記》（1978年12月至2002年5月），中共黨史出版社，2002年9月版，第571、649頁。

主要參考文獻：

1、《中國共產黨章程》（中共十六大部分修改，2002年11月14日通過）。

2、張希賢：《黨的思想建設實例講解》，中央文獻出版社，2003年1月版。

3、楊春貴等：《中國共產黨歷史經驗的哲學反思》，中共中央黨校出版社，2004年11月版。

4、楊春長、王聚英：《中國共產黨反對錯誤傾向的理論與實踐》，中央文獻出版社，2004年6月版。

責任編輯 晏蔚青