幸福指數
2006-04-12 00:00:00黃小英
教書育人·教師新概念 2006年4期
如果以15年前剛踏上教育崗位為幸福指數的起算基準日，并定為100點的話，那么我今天的幸福指數最起碼要在10000點以上！
當教師的第二年，因為生病在家，幾個學生居然拿了三小瓶酸奶來看我，并且焦急地詢問我的病情。我在收下這一生中最不值錢卻又最昂貴的禮物后，幸福指數加了500點。
在講壇上呆到第六個年頭的時候，有一次在街上行走，一位陌生的五大三粗的男孩居然叫我老師，是我以前的一位學生，近20歲的他，在我面前依然靦腆如初。我的幸福指數又上升了500點。
去年在一輛公交車上，一位8年前的學生家長竟然認出了我，極其尊重地給我讓座，而且在交談中又多次感謝我在中學階段給他兒子的教誨。于是，被人承認，被人感激著的感覺，又讓我的幸福指數上升了許多……
或許在別人眼里，我的幸福只是一個小兒科，或許是非常可笑的。只要我感覺幸福了，我的人生還有什么不快樂的呢？
（摘自《半島都市報》）
