戲票

孫　嶠

周末，全校要看一場精彩演出。

當得到學校包場的消息，同學們皆歡呼雀躍!在繁重課業負擔之余輕松一下，這是難得的，況且是國家級劇團，有誰見過這個世面呢?

戲票很快由學校團委發放到各個班級。

某班發了62張戲票。文娛委員可傻眼了，班上來了一位插班的新同學，戲票差一張，怎么辦?

文娛委員就將情況跟班主任匯報，班主任說：“我去找團委補一張!”

臨到發票前，這一張戲票還是未補來。文娛委員再去找班主任，班主任解釋說：“團委是按班級原有人數統計買票的，戲票沒有多余的。”

文娛委員為難了，不知道這戲票該怎么發。

班主任看到文娛委員發愁的樣子，就說：“你去班上，這戲票由我親自來發!”

戲票遲遲未發，班上的同學自然開始焦急!不知哪位消息靈通人士把差一張戲票的事透露出去，于是大家七嘴八舌議論開了：

“新來的同學不看唄，本來就沒有他的票!”

“新同學肯定會看，要讓他感到新集體的溫暖呀!”

“班長或者支部書記不看，講風格，干部要帶頭啊!”

“不用操心，關鍵時刻，班級自然會有活雷鋒出現!”……

正在議論紛紛的時候，班主任仍像往日一樣，精神抖擻，風風火火，大踏步走來。

課堂上頓時安靜下來，靜得落一根針都能聽見，一雙雙眼睛全都直盯住班主任。

班主任向大家笑一笑，說：“同學們都很珍惜這一張戲票，票的座位有好有壞，無論好壞，都要有人坐。發票采取抽簽的辦法，我把戲票反捏在手里，送到每一個人面前，你抽一張就是了。不管抽到的戲票座位是好是壞，都要笑，都要高興!”

話音一落，全體鼓掌!班主任的話像一把火點燃了每一個人心中的熱情。

發票在熱烈的氣氛中順利地進行著。隨著時間一分一秒過去，班主任手中那厚厚的一疊戲票，像風掃殘云般席卷而去。

果然，拿到戲票的同學，無論座位好壞，全當碰一碰運氣，一個個興高采烈，笑得前俯后仰!

接著，班長一聲口令，召集同學們到教室外集合，立即整隊出發!

這時候，大家才想起差一張戲票的事，不約而同地把目光一齊投向教室。

只見教室后排角落里，端端正正坐著一位同學，對教室外整隊出發的同學看都不看一眼，正伏案聚精會神地做作業。

原來他是班主任老師的兒子!