高等學校評估的意義與排名得失

張祥明

[摘要]在對高等學校評估的價值觀、評估的依據、評估的原則、評估的指標體系、評估的目的以及評估的幾個重要作用進行分析的基礎上，對高等學校排名這種特殊的評估形式作了進一步的分析，著重分析了排名的得與失，反思了評估中存在的問題。

[關鍵詞]高等學校評估；問題；作用；排名

[中圖分類號]C649．21

[文獻標識碼]A

[文章編號]1672—0717(2004)03—0019—04