中學語文·大語文論壇
教學
- 尋點設面
- 細讀文字內涵 回歸文本主題
- 標題至上理解內容 抓住細節品味情感
- 體驗式學習理念下初中語文古詩詞教學
- 抓住意象 追尋靈魂
- 立德樹人背景下的初中語文邊塞詩教學
- 深入造化之妙 歌詠山川靈秀
- 中國革命文化傳統作品聯讀教學內容的擇定與實踐
- 高中語文傳統文化經典作品的教學策略
- 以《阿Q正傳(節選)》為例探討高中語文思辨性導讀
- 深度學習視域下的高中整本書閱讀教學
- 人工智能語境下的高中語文閱讀教學研究
- 批判性閱讀視角下的主題分析
- 高中議論文寫作教學中支架的應用分析
- 初中議論文支架式習作教學探討
- 高中寫作教學中寫作技巧的培養
- 以議論文寫作過程教學促進學生思維發展
- 高效開展情境作文教學需要堅持的五大原則
- 情理密切融合 增添說理魅力
- 游與學共促 景與情交織
- 學做魅力演講者:八年級下冊第四單元整合教學設計

