2022年6期
運動精品
社會體育
- 幼兒籃球培訓(xùn)在“雙減”政策中的優(yōu)化路徑*
- “雙減”政策下體育培訓(xùn)發(fā)展價值、困境和建議*
- 嶺南傳統(tǒng)體育文化資源的挖掘與整理*
- 我國體育公園的全民健身公共服務(wù)供給體系優(yōu)化研究＊
- HIIT運動在不同人群中的應(yīng)用*
- 宿遷市運河文化體育公園使用評價研究*
- 基于SWOT分析視域下的青少年小籃球項目推廣對策
- “雙減”背景下課外體育鍛煉對青少年心理健康影響的研究
- 民俗體育文化功能探析
- 民族傳統(tǒng)體育的競技化傳承分析
- 我國花式扁帶運動發(fā)展研究*
- 廣西體育特色小鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀與建設(shè)路徑研究*
- 線上線下混合式一流本科課程建設(shè)的思路與方法——以四川省一流本科課程《體育經(jīng)濟學(xué)》為例*
- 新時代背景下我國民族傳統(tǒng)體育創(chuàng)新發(fā)展研究*
學(xué)校體育
- 我國中小學(xué)攀巖場地和課程標(biāo)準(zhǔn)的研究*
- “立德樹人”背景下中職體育課程思政建設(shè)的基本內(nèi)涵、意義與實踐路徑*
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入體育學(xué)類本科專業(yè)人才培養(yǎng)路徑研究*
- 高校體育突發(fā)公共事件成因及應(yīng)急管理措施研究*
- “十四五”體育發(fā)展規(guī)劃背景下我國高等院校冰上課教學(xué)深化發(fā)展研究*
- 校園防疫：大學(xué)生運動主動健康的智慧方案和路徑
- 基于專業(yè)課程一體化模式的運動人體科學(xué)課程群教學(xué)改革實踐路徑研究*
- 課程思政背景下高校運動隊思想政治教育工作創(chuàng)新路徑研究*
- 學(xué)前教育專業(yè)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的探討
- 高校男子110米跨欄專項技術(shù)訓(xùn)練研究——以歐文盛為例*
- 跨越式發(fā)展背景下校園足球推進的邏輯分析：目標(biāo)、驅(qū)動力及成效