等值
- 《賣炭翁》艾德林俄譯本的翻譯等值研究
1）譯文與原文的等值（эквивалентность）是人們很早就提出的對翻譯的要求之一。翻譯的實質就是求得原文和譯文間某方面的不變和“等值”[1]。翻譯等值思想產生至今一直受到國內外學者的廣泛關注，目前已成為當代翻譯理論的核心問題之一[2]。蘇俄的翻譯等值思想萌芽于19世紀30-50年代。在蘇俄翻譯理論中，“翻譯等值”問題歷來都占有非常重要的地位。直到19世紀80年代，俄羅斯翻譯等值思想才逐漸成熟起來。什維采爾（А.Д.Швейцер）正是這一時期的代表
文化創新比較研究 2023年24期2023-10-19
- 永磁直驅風電場故障等值建模方法
。現有的傳統單機等值模型難以精確反應新能源場站的故障特征，因此亟待研究準確的新能源場站故障等值建模方法。目前針對新能源場站故障等值建模的研究可以分為單機等值法［2-5］和多機等值法［6］，研究表明多機等值建模方法能夠更準確反映場站的故障特征。多機等值建模方法的分群指標根據是否含有明確的分群邊界，主要分為離散型變量和連續型變量兩類分群指標。其中采用離散型變量指標的分群方法包括：根據正常運行時的風機控制方式［6］、故障后的低穿控制方式［7-8］或按照故障區域進
南方電網技術 2023年8期2023-09-21
- 風電場次同步振蕩等值建模方法研究
，需要選擇合適的等值建模方法，使建立的風電場次同步振蕩等值模型能保留風電場與接入系統相互作用的次同步振蕩特性，同時簡化其建模和模型應用的復雜度。風電場等值建模可以選用聚合法與降階法等。聚合法是將整個風電場內的同型風電機組聚合為單臺風電機組或是數量較少的幾臺風電機組，從而減少風電場模型復雜程度和次同步振蕩計算量。文獻[14]對雙饋風機的建模進行了概述，并對風電系統的等值聚合進行了綜述，包括風速的等值、風電場的分群、同群風機的等值方法及其對等值聚合的影響。降階
發電技術 2022年6期2023-01-10
- 基于數據挖掘及聚類分析的主動配電網簡化等值
此需要對電網簡化等值[1-2]。電網簡化的本質在于研究電網的內部系統，簡化不感興趣或者不需要關注的外部系統，從而加快計算速度、減少計算量，是目前電網簡化等值的核心思路之一[3-4]。電力系統外部靜態等值的方法主要有Ward等值法[5-6]、REI等值法[7-8]、相鄰兩節點等值法[9-10]、源網同調和源網非同調等值法[11-12]，戴維南等值法和諾頓等值法等[13-14]。上述電網簡化等值法在等值前后可以對輸電成本進行合理的規劃[15]，提高供電效率，且
中國測試 2022年3期2022-03-31
- 基于邊界支路的電網等值方法
，對其他部分進行等值簡化[3 - 4]。系統等值分為靜態等值和動態等值，在進行過電壓計算、保護定值計算或設備參數設計時，需對外網進行靜態等值，方法包括Ward等值法和REI等值法等，其中前者較為常用[5 - 11]。Ward等值是一種面向節點的等值方法，等值前需將整個系統節點劃分為內部節點、邊界節點和外部節點3類，內部節點及元件構成的網絡定義為內部系統，邊界節點及元件構成的網絡定義為邊界系統，外部節點及元件構成的網絡定義為外部系統，3類節點之間的元件則沒有
南方電網技術 2021年4期2021-06-16
- 基于量測數據的外部電網在線等值實用方法
電網（簡稱外網）等值策略即成為最為有效的應對策略,即在只有部分外網或相鄰網絡的信息條件下,給出外網較為準確的等值網絡,以此完成本網絡準確的分析及控制,這也成為一個備受關注的研究課題。目前,外網等值方法大致可分為2 類。1）外網信息已知的拓撲法等值。在外網信息已知的情況下,可以通過包括簡單掛值機法［6］,戴維南［7］、諾 頓 等 值 法［8］,Ward 等 值［9］、REI 等 值［10］及 其改進方法等［11-12］,對外網做出較為準確的等值。該類方法相對
電力系統自動化 2021年2期2021-02-03
- 考生能力分布與被試量對IRT 等值的影響
任 杰一、引言等值是將不同測驗版本的分數統一到一個量表上的過程[1]。 等值不僅有利于保證測驗的公平，為分數使用者提供來自不同測驗版本上具有同等意義的分數，讓不同版本的測驗分數具有可比性；同時，等值也是題庫建設中的重要一環， 通過等值可以將不同測驗版本的題目參數統一到一個量尺上， 讓題目參數具有可比性，等值誤差越小，越有利于科學化題庫的建設。為保證測驗的安全性， 某些全國性大型測驗經常以平行試卷的形式對全國考生進行施測。 在題庫建設時，需對所有平行試卷進
考試研究 2021年1期2021-01-13
- 論漢彝翻譯中無等值物詞匯的翻譯*
涉獵漢彝翻譯中無等值物詞匯翻譯的研究成果更是還處于空白狀態。基于此，筆者擬結合國內外有關無等值物詞匯翻譯的代表性研究成果和自身的漢彝翻譯實踐經驗，在論述漢彝翻譯實踐中的無等值物詞匯現象及其特點的基礎上，運用分析和歸納法，對漢彝翻譯實踐中無等值物詞匯的翻譯技巧和方法，進行一個理論上的分析研究和歸納總結，以供廣大漢彝翻譯者參考，希望對漢彝翻譯實踐有一定的幫助或參考作用。一、無等值物詞匯的概念及其代表性研究首先，在討論彝文翻譯實踐中的無等值物詞匯現象及其翻譯方法
民族翻譯 2020年3期2020-10-22
- 微分中值命題一般證法的改進
一般公式，構造“等值多項式”并加以應用.【關鍵詞】等值多項式法;微分中值問題【基金項目】福建農林大學本科教學改革研究項目（111418150），福建農林大學公共數學教學團隊建設（111416037），福建農林大學高等數學教學團隊建設（111416007）.武漢紡織大學研究生教育教學項目（編號201901004、201901008）.一、引言古典的微分中值定理通常包括Rolle中值定理、Lagrange中值定理、柯西中值定理和泰勒定理等.它們在理論上和實際應
數學學習與研究 2019年16期2019-10-18
- 基于PSASP短路計算的外網實用等值方法*
前很多學者就電網等值進行了研究，并已取得了一些很有價值的成果。根據研究目的不同，電網等值可以劃分為靜態等值和動態等值兩種方法[4]。靜態等值基于代數方程簡化，保證等值前后電網潮流的一致性[5]，主要應用于處理大規模電力系統穩態問題。相關研究已相對比較成熟，但當原系統有成千上萬個節點時，簡化計算工作量巨大[6-7]。動態等值是保證內部系統動態主要特性不畸變的前提下對外部系統進行簡化[8]。目前主要的動態等值方法包括同調等值法、模式等值法和估計等值法[9-11
電測與儀表 2018年16期2018-09-27
- 基于共同題非等組設計的等值結果評價標準研究綜述
100083）等值是將同一測驗不同版本的分數統一到一個量尺上的過程[1]。經過等值的分數才可以直接比較，因此，等值是測驗公平性和科學性的重要保障。為了實現同一測驗不同版本分數的可比性，目前國內外許多大型標準參照測驗均對測驗分數進行了等值處理。標準參照測驗是以具體體現教學目標的標準作為依據，確定學生是否達到標準以及達標的程度如何的一種評價方法，即“人與標準比較”的方法，它是衡量學生能做什么的絕對評價。在我國，大學英語四、六級考試（CET-4，CET-6），
中國考試 2018年3期2018-05-30
- 解讀翻譯等值理論
梁凱凱解讀翻譯等值理論梁凱凱等值是西方翻譯理論中的核心概念。自從本世紀五、六十年代以來,許多翻譯理論家均把“等值”這一概念作為自己理論體系中的一個重要內容,并對其進行詳盡的論述。本文通過分析等值理論的理論基礎，主要代表人物和內容，概述等3A值理論的發展過程，指出其對原文和譯文互譯過程中所帶來的意義和影響，并嘗試性探究等值理論在翻譯實踐中的局限性。等值理論 對等 翻譯理論 奈達 功能對等一.等值理論的理論基礎“對等”一詞，源出于數學。作為數學專業術語，意指一
文學教育 2016年29期2016-04-03
- 多維數據IRT 真分數等值和IRT 觀察分數等值研究
比較，會用到測驗等值的方法。針對測驗分數的等值，一般可以分為經典測驗理論(CTT)下的等值方法和項目反應理論(IRT)下的等值方法(Kolen ＆ Brennan，2004)。其中，IRT 真分數等值和觀察分數等值就是兩種經典的實現測驗分數等值的方法。它們既能與傳統觀察分數等值方法的目的一致，實現測驗分數之間的轉換，又能結合IRT 等值的優勢，使等值后的項目參數在同一量尺上，為題庫建設中鉚定新加入題目的參數提供了便利。IRT 真分數等值是當項目參數都被置于
心理學探新 2015年1期2015-12-27
- 考慮元件特性與物理約束的靜態等值方法
與物理約束的靜態等值方法張 林1，廖龍飛2，余 娟2，朱黎麗3，朱 柳4，顏 偉2，趙 霞2 （1.國家電網公司重慶市電力公司 重慶 渝中區 400014；2.重慶大學輸配電裝備及系統安全與新技術國家重點實驗室 重慶 沙坪壩區 400044；3.重慶工程職業技術學院電氣工程學院 重慶 沙坪壩區 400037；4.國家電網長沙供電公司 長沙 410000）在難以獲得外網實時同步信息，但又必須考慮外網對內網的影響時，采用基于邊界處實時狀態信息的非拓撲靜態等值方
電子科技大學學報 2015年5期2015-12-01
- 測驗等值：新一輪高考改革的技術問題
比較。這就是測驗等值。對實現不同測驗間的分數可比以及相應方法的需求可以追溯到心理測量的起源。[1]在過去的90多年中，不同測驗分數之間可比性的標準化評價已經成為心理測量領域一個重要焦點。[2]如今，實現測驗分數間可比的過程被統一稱作“測驗連接”。[3]作為測驗連接分類中條件最嚴格的一種，測驗等值因教育與心理實踐的需要（兩個平行測驗間的分數需要相互轉換）得到廣泛重視。核等值法、局部觀察分數等值法等新的等值方法不斷涌現，對現有方法進行持續有效的改進、測驗等值專
中國考試 2015年4期2015-01-30
- 電力系統中負負荷等值對暫態穩定仿真的影響
受電網，通常采用等值為負荷的方法進行處理［1-9］。但隨著電力系統規模的擴大，電網特性越來越復雜，小型風力、光伏、燃氣發電等分布式電源迅猛發展，自備電廠也大量出現，傳統仿真中的低壓等值負荷節點很多時候在滿足當地負荷的同時，開始向主網供電，然而在目前的仿真當中仍然把這些低電壓等級的節點等值為負荷節點來處理［10-12］，只不過此時的負荷節點消耗的功率為負，即通常所說的負負荷。例如，在河北南網的仿真當中就有新蔚站、周村站、南宮站等15個站點被當做負負荷來處理。
電力與能源 2014年4期2014-12-02
- 主觀性試題分數等值連接可行性初探
慧主觀性試題分數等值連接可行性初探彭恒利 張秀秀 劉 慧等值是保證測驗公平性的主要手段，主觀性試題由于具有試題數量少、容易曝光、難度控制較難、評分受評分者因素影響大等特點，其等值問題一直是測量界一大難題。研究從實際問題和現實需求出發，使用了MHK口語的實測數據，采用非等組錨題的設計，將筆試客觀題的聽力理解部分作為錨題，嘗試對4套口試試卷進行了IRT等值處理，并以隨機等組的辦法對其等值效果進行了檢驗。研究結果表明，把聽力理解部分作為錨題進行口試試卷等值具有一
中國考試 2014年12期2014-11-28
- 翻譯理論研究與規范化翻譯學術語——從equivalence 被誤譯成“等值”引起的理論混亂看規范翻譯學術語的必要性
詞義，他們是:“等值、相等、等值的，相等的，相當、相當的”［6］(P346)根據《牛津當代大詞典》(英漢雙解)，英語equivalence/equivalent 的詞義除了“等值”、“等效”、“等量”、“等時”、“等積”、“對等”之外，還有“相當”、“相當的”、“相對”、“相對的”(corresponding)。［7］(P589)根據兩本英語原文詞典判斷，equivalence/equivalent 是一個模糊詞，有兩個詞義，第一個詞義表示可以量化的二者之
宜春學院學報 2014年7期2014-01-13
- 負復合命題等值通解
摘要]負復合命題等值，就是指聯言命題、相容選言命題、不相容選言命題、充分條件假言命題、必要條件假言命題，充要條件假言命題六個等值式。可以說這是初學邏輯的人感到頭痛的問題，也是有些教師講授邏輯知識中深感力不從心的一個章節。但可以通過一定的方法和要求完全可以解決。[關鍵詞]負復合命題 等值邏輯學中的負復合命題等值，是符合命題中很重要的內容，既是教學重點，也是教學難點，負復合命題等值，具體來說，主要是分析證明下列六個命題的等值式。1.負聯言命題等值式：﹁（p∧q
知識力量·教育理論與教學研究 2013年15期2013-11-11
- 考慮風速的風電場等值方法
所以建立風電場的等值簡化模型成為進行電力系統仿真必須面臨的問題。雙饋風電機組（DFIG）由于具有有功功率和無功功率解耦控制的特性，成為目前風電場中應用最為廣泛的風電機組。目前國內外很多文獻對含有該機組的風電場的等值問題進行了探討［1-10］。很多等值模型為了簡化等值過程，多是假設風電場所有風電機組風速相同來進行等值處理的。由于風電場規模一般較大，各臺機組風速不同，所以有文獻取風電場的平均風速作為等值機組的輸入風速，但風電機組的功率輸出與其輸入風速并非線性關
電力自動化設備 2013年1期2013-10-23
- 電力系統外部等值網絡快速修正方法
0）電力系統外部等值網絡快速修正方法劉志文1，2，劉明波2，夏文波1（1.中國能源建設集團廣東省電力設計研究院，廣州 510663；2.華南理工大學電力學院，廣州 510640）在基于外部靜態等值的電力系統最優潮流計算中，為了保持外部等值精度，不斷重新計算外部等值導納矩陣將導致優化計算時間效率下降，文中針對Ward外部等值方法的特點，從不同解決思路入手，分別采用矩陣求逆輔助定理和支路等值注入功率模型提高外部等值網絡參數修正計算速度，對兩種快速修正方法的修正
電力系統及其自動化學報 2013年4期2013-07-05
- 不同鉚測驗設計下多維IRT等值方法的比較*
比較,會用到測驗等值的方法。根據等值所依據的原理,一般可以分為經典測驗理論(CTT)下的等值方法和項目反應理論(IRT)下的等值方法(Kolen&Brennan,2004)。其中,IRT等值方法又以其理論完善,等值關系簡潔,且題目參數具有跨群體不變性等優勢,而受到廣泛關注。在大多數的標準測驗中,考生的能力參數和題目參數是由單維IRT模型(UIRT)估計得到的,因此,基于單維IRT模型的等值方法已經得到了較為深入的研究(Kolen&Brennan,2004)
心理學報 2013年4期2013-02-03
- 地區電網動態等值模型和等值方法的改進
。為此需要有效的等值方法對地區電網進行簡化，把不需要詳細分析或參數不詳細的部分等值，在縮小系統規模的同時，保證研究系統等值后進行分析、控制的精度。文獻[1-2]介紹了當前等值研究的各種方法和主要思路。目前，外部系統的簡化方法一般可以歸結為兩類：靜態等值法和動態等值法。靜態等值法主要是針對潮流計算，而動態等值法則考慮電網的暫態行為。文獻[3]提出通過一臺等值機及端口數有關的固定接線方式的簡單網絡來做靜態等值，對數-相圖和極坐標2種形式的目標函數，利用最小二乘
電網與清潔能源 2012年5期2012-07-26
- IRT測驗等值流程化操作思路的構建
張敏強由于測驗等值涉及一些復雜的統計計算，給人們進行等值操作帶來了較大困難，阻礙了當前國內等值技術的發展。造成這種窘境，皆因等值操作困難化。如何使用方便的等值軟件進行思路清晰的流程化等值操作，是解決這一問題的關鍵所在。1 測驗等值的概念在教育與心理測量實踐中，經常遇到一個測驗需要配備多個測驗形式的情況，特別是那些測驗內容容易受記憶和針對性訓練影響的測驗，在測驗前需要嚴格保密，測驗后不能再用，必須配備多個不同形式供不同次施測使用。然而，各個不同形式的測驗測
中國考試 2012年11期2012-07-05
- IRT測驗等值模型的選擇——以廣東佛山市中考數學實測數據為例
張敏強IRT測驗等值模型的選擇 ——以廣東佛山市中考數學實測數據為例黎光明 張敏強以廣東省佛山市中考數學實測數據為例，說明IRT測驗等值模型的選擇過程，其基本步驟包括等值設計、參數估計、量表化和測驗等值等。供選擇的四種IRT測驗等值模型分別為SL、SN、NR和GPCM模型。分析發現，等值誤差由小到大依次是SL、SN、NR和GPCM，SL與GPCM、NR存在顯著性差異（p＜0.001），SN與GPCM、NR存在顯著性差異（p＜0.001），GPCM與NR 存
中國考試 2012年2期2012-01-03
- 電網多區域多端口參數等值方法及其應用
他區域網絡的參數等值模型。可見，區域等值成為整定計算的關鍵之一。現有等值算法大致可劃分為拓撲等值與非拓撲等值2類。拓撲等值需要外部系統的全部參數及網絡結構來建立外部系統方程，通過消元或其他簡化措施求取外部系統等值參數；非拓撲等值又稱為辨識法，無需外部系統拓撲參數，僅需內部系統的實時量測數據就可估計出外部系統等值參數。拓撲算法有Ward型等值法[1-5]、REI型等值法和戴維南等值法，其中Ward型等值法沒有在整定計算中應用的實例。文獻[6]提出將REI等值
浙江電力 2011年5期2011-05-29