2015年4期
刊物介紹
辦刊宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，以繁榮考試評價研究，推進考試評價改革，促進考試事業(yè)發(fā)展為辦刊宗旨，全面反映國內(nèi)外考試科學研究的最新成果、介紹國內(nèi)外考試理論研究新動態(tài)、探討考試改革和發(fā)展的新問題，集權(quán)威性、科學性、學術(shù)性、實踐性及可讀性為一體。
中國考試
- 新一輪高考改革考試成績組成方式探析
- 高中學業(yè)水平考試的新使命與新作為
- 關于我國英語能力等級量表描述語庫建設的若干問題
- 測驗等值：新一輪高考改革的技術(shù)問題
- 依法保障殘疾人平等參加高考促進考試公平公正
- 中小學教師資格考試教學設計題初探
- 中小學教師資格考試數(shù)學學科教學能力考查研究
- 中小學教師資格考試思想品德學科教學能力考查研究
- 小學教師資格考試的教育教學實踐能力考查研究
- 在自學考試中應用筆跡識別技術(shù)防范作弊的可行性研究
- 移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)背景下全國自學考試考籍管理平臺建設的探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂對自學考試集中面授式助學發(fā)展的啟示