一場校園欺凌的阻擊戰

“老師，九年級的幾個男生這幾天總在咱們八年級門口轉悠，還罵罵咧咧的，讓小李幾個同學出去\"聽到班長的話，我瞬間一激靈，難道校園欺凌發生在我班了？我忽然想起這幾天確實有幾個九年級的男生在我班門口“路過”，他們一看見我，馬上就跑走了。我還以為他們只是單純地去衛生間經過這里。

緣起—一失去分寸，校園沖突步步升級

只是學生之間一般的小摩擦，還是已經持續一段時間的校園欺凌？發生矛盾的學生只有這幾個，還是還有更多人？為此，我進行了大量走訪調查，聯系九年級班主任，和相關的幾個學生促膝長談，詢問其他旁觀的學生，還去家訪，等等。

小李人高馬大，是體育健將，性格活潑開朗，講義氣，又特別愛玩、愛鬧，在整個年級的人緣特別好。他從小學到初中，后面總跟著一群\"小兄弟”。這次事件是因為幾個學生上衛生間，與高年級學生發生了小矛盾，我們年級的一個男生吃了虧，受了欺負。小李就“挺身而出”保護同級同學，高年級的學生自然不肯低頭…于是，兩個年級的學生的“戰爭”就開始了。

隨著矛盾的不斷升級，小季的\"正義之舉”也慢慢失去分寸，從剛開始的維護弱小同學，發展成了“學生小團體”之間的爭強斗狠。周末，小李竟帶領著八年級八九個男生跑到九年級一個學生家門口去挑畔對方。九年級的學生也不甘示弱，課間就跑到八年級教室門口反擊。

通過對這場糾紛的深入了解，我發現，身心還遠未成熟的初中生，很多時候搞不清“正義之舉”和“故意挑畔”的區別。……